护理系发展规划.doc

护理学系建设规划(2003-2005)同济医学院护理学系2003年5月伊理孕系建夜规剑(2001-2005)跨入21世纪,现代护理学迅速发展,护理教育也从中等教育转变为培养高素质、具有科研能力,创新精神的高等护理人才及专科护理人才为主导。正是在这一时机下,护理学系于2001年成立,面对国内外竞争日益激烈,如何依托华中科技大学同济医学院在国内外的知名度,使我系迅速崛起,并在教育国际化的竞争中占有一席之地,最关键的就是要抓住发展的大好机遇,以人才培养质量为生命线,规划和发展好护理教育,通过加强国际间的合作、协作,尽快驶入教育国际化的轨道。同时,我们与兄弟院校的护理学院、世界一流大学的护理学院相比,差距甚远,建设刚刚起步,处于一无所有的状况,学科建设与发展非一朝一夕之事,与国内重点大学的护理学院相距10〜15年。—、总体思路高举***理论伟大旗帜,以党的基本路线和“三个代表”作为指导,以改革与创新为动力,以学科建设和提高教育质量为主线,以师资队伍建设为核心,积极稳妥地推进国际休进程。建立健全符合国际惯例和我院实际的运行机制。我们要在华中科技大学同济医学院党委和行政的领导下,经过3至5年努力,建设和培养出一只具有较强组织能力和竞争创新意识、年富力强的学科队伍,并以科研为突破口,通过校内外、国内外的科研协作,缩小我系与国际水平间的差距,形成具有鲜明特色的护理本科人才培养模式。二、教学工作教学改革方面:进一步完善、修订护理专业各层次、各形式的教学计划,积极开展教学改革活动,组织实施护理专业各门课程、教学环节的教学方法、教学手段和考试方式的改革工作;组织好2003年校级教改项目申报,争取获得校级以上研究项目;鼓励和支持教师用全英语或双语授课;抓好护理学实践环节的教学改革,完善5个社区护理实****基地,探索社区护理实****模式,力争获得教学效果。同时在医学院教务部领导下,组织好临床医学专业本科生的护理实践活动。教学管理方面:调整系教学督导组成员,主要负责追踪听课任务和对教学各环节进行有效的监控,并配合医学院教学顾问组完成教学专题调研工作。认真贯彻落实我系制定的《教学管理基本规范(试行)》规定,经常开展教学工作专题研讨活动,系办公室每学期至少安排2次专题和教学管理干部至少每月听课1次,每位学生辅导员至少每周听课1次;全系每学期至少组织2次课堂教学观摩活动,教研室每两周开展1次教学法活动。积极创造条件,不断提高教学管理现代化水平,严格组织各类考试,严肃处理考试违纪师生;加强课程建设,建立课程的随机评估制度。在条件允许的情况下,积极推广实行多媒体教学,并逐步提高多媒体教学的水平,争取获校级优秀教学质量奖和校、医学院组织的各种教学竞赛奖。教材建设:做好校级立项教材,我系主编《社区护理》,卫生部组织我系参编的《基础护理学》、《精神科护理学》三本英语教材的编写工作和三本***高等教育教材的编写工作,使教材成为内容精、质量高、有独创性,于2003年定稿,2004年出版。护理学基础的多媒体课件制作工作;继续落实英语护理外文版教材的选定和师资的培训工作。改革考试方法,以适应国际护理培养模式,2003年开始,对基础护理学这门护理学的核心课程进行操作考试和面试,以提高学生操作技能与动手能力。加强实践教学:护理学是一门实践性很强的一门学科,实践技术操作量很大,从2004年起,对护理专业课:护基、,内