小学教育科研第2阶段测试题2aok.doc

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《小学教育科研》第三章至第六章(总分100分)时间:90分钟学****中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)1.()从解决问题的性质、对事物了解程度和探求来看,研究问题可以分为三种类型:描述性问题、、因果性问题。A、解释性问题B、生成性问题C、相关性问题D、前沿性问题2.()“兴趣能提高学生学业成绩吗?”这个问题属于。A、描述性问题B、相关性问题C、因果性问题D、解释性问题3.()指在质或量上可以变化的概念或属性,在一个研究中研究对象具有不同的状态或特征,具有不同的值。例如:教学A、常量B、变量C、研究方法D、研究内容4.()在实证研究中,尤为重要,它是研究是否有价值的重要前提。A、解释性定义B、描述性定义C、抽象性定义D、操作性定义5.()从一定意义上讲,是一切研究方法的“细胞”,在教育研究方法体系中占有十分重要的地位。A、访谈B、问卷调查C、文献检索D、观察6.()是运用事先准备的一套定量的、结构化的记录方式进行的观察。A、定性观察B、定量观察C、直接观察D、参与观察7.()“按照《义务教育法》有关规定,我国要在九十年代基本普及九年义务教育,请问今年你区适龄儿童入学率是多少?”这是运用进行艺术性提问的方法之一。A、委婉法B、间接法C、消虑法D、援助法8.()质的研究、心理咨询和治疗常采用这种。A、结构式访谈B、无结构访谈C、半结构访谈D、个别访谈9.()又称多次性访谈或重复性访谈,指随时间的推移多次地收集固定研究对象有关资料的跟踪调查。A、结构式访谈B、无结构访谈C、横向访谈D、纵向访谈10.()根据国外的研究,一般情况下,被访者保持注意力的时间为:电话访谈左右。A、2个小时B、45分钟C、30分钟D、20分钟二、填空题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分),所以研究问题必需明确具体,要有较好的操作性。,学生智力的高低影响学业成绩,那么就是该项研究的自变量,是研究者要操纵的原因变量。,规定变量的操作程序,使抽象的概念成为可观察、、可检验的项目。,并且资料以非数字化的形式呈现的课堂观察。:描述体系、叙述体系、、工艺学记录。,必须合理、和艺术地提出每一个问题。,它是一种新兴的访谈方式。。:接触性问题、验证性问题、。,即接引语应该是中性的。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。对的打“√”错的打“×”,不需要改错。)1.()相关性问题主要了解事物之间的相互关系、密切程度,探讨如何的问题。通常涉及一个变量。2.()研究问题从表述上最好能设计两个变量,这样研究问题就会变得具体明确。3.()作为一个课题题目可以用