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课题3 实验室制取氧气.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约31页举报非法文档有奖

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课题3_实验室制取氧气③不易溶()于水②密度比空气。①色味的气体在通常状况下:略大微溶无无2、化学性质:支持许多物质燃烧氧气还有哪些化学性质?谁憋气的时间最长?为什么我们不能长时间憋气?我们需要的是什么物质?憋气第二单元课题3实验室制取氧气作出猜想:当皮肤出现创伤时,医生常会在患处涂上一种无色液体来杀菌消毒,以防感染,这种液体是什么?同时我们会观察到患处会出现一些气泡,气泡是什么?会不会就是氧气?实验室是怎样制取少量的氧气呢?提出问题:怎样证明过氧化氢溶液(双氧水)有氧气放出?过氧化氢(H2O2):无色无味的液体设计实验过氧化氢溶液,是过氧化氢与水的混合物。5%的过氧化氢溶液中,含有5%过氧化氢,有95%是水。进行实验一、过氧化氢分解实验2-5带火星木条不复燃二氧化锰(MnO2):黑色粉末状固体带火星木条复燃生成氧气很少生成大量氧气分析论证:经实验证明:1、反应前先称量一下二氧化锰的质量(5g),反应结束后将其取出,洗净、干燥后称量(5g),发现质量不变。2、将上述洗净、干燥后的二氧化锰放入过氧化氢溶液中,发现产生大量气泡,说明化学性质也没变。小结:二氧化锰的作用和特点:①加快过氧化氢分解速率②本身质量不变③本身化学性质不变催化剂“一变”:改变其他物质的化学反应速率(改变:加快或减)“二不变”:本身的质量和化学性质都没有改变在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。

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