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呈贡校区楼宇道路景观命名方案.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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呈贡校区楼宇道路景观命名方案.doc呈贡校区楼宇道路景观命名方案一、楼宇命名原名称命名注解科技信息大楼翰墨楼(图书馆)Library三国魏曹不《典论•论文》:“古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍。”原指文辞。以此命名图书馆,寓意引导师生潜心于浩瀚医学宝典,弘扬中医药文化。实验楼群(共7栋)plex(1一7栋,分别以医鉴甲楼……医鉴质楼命名之)医鉴甲楼LaboratoriesBuilding1医鉴乙楼LaboratoriesBuilding2医鉴丙楼LaboratoriesBuilding3医鉴丁楼LaboratoriesBuilding4医鉴戊楼LaboratoriesBuilding5医鉴己楼LaboratoriesBuilding6医鉴庚楼LaboritariesBuilding7“医”,指学科特点;“鉴”,明察秋毫、辨别真伪。寓意科学试验,旨在去伪存真、探求新知。院行政楼崇德楼AdministrationBuilding出自《论语•颜渊第十二》:“主忠信,徙义,崇德。”《河南程氏粹语•论道篇》亦云:“一德立而百善从之。”中医之源《易经•系辞下》说:“精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也”。崇德,意为推崇高尚的品德;也指大德,最高品位的品德。院系办公楼精诚楼AcademicOfficeBuilding出自《庄子•渔父》:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人;《后汉书•广陵思王荆传》:精诚所加,金石为开。基本含义:真心诚意;引申为用至诚至真的精神状态教书育人。教学楼群(14)1弘毅楼ClassroomBuilding1取日《论语•泰伯》曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?”意为抱负远大,意志坚强。2启思楼ClassroomBuilding2启迪思维,善于思考之意。3博学楼ClassroomBuilding3“博学”、“敦行”均取自校训,详见校训释义。意蕴倡导博学多识,知行合一,理论联系实际,见诸行动。4敦行楼ClassroomBuilding4对外合作交流中心大楼远志楼ForeignStudentArea()“远志”一一中药名,寓意志向远大,广结天下朋友。校医院校医院SchoolHospital按照使用功能命名。一食堂桂香园Cafeteria1桂香,取自中药“桂皮”(乂称“香桂”),取芳香健脾养胃之意。二食堂丁香园Cafeteria2丁香,中药名,有温中暖骨,降逆调气之功效。取意饭菜香气浓郁,调补正气。学生公寓1号院金桂苑StudentDormitory1以植物名贵树种命名,有十年树木,百年树人之意,引导学生修身养性。2号院银杏苑StudentDormitory23号院紫竹苑StudentDormitory3学生活动中心兰茂堂LanmaoHall兰茂(1397〜1476),明代医药家,字廷秀,号芷庵,今昆明市嵩明县杨林人。著有《医门挈要》、《滇南本草》等医学著作。其中《滇南本草》共载药物544种,附方剂500多种,为中国现存本草书籍中成书较早的一部。其《滇南本草》比李时珍《本草纲日》早142年。以兰茂之名命名学生活动中心体育馆,有纪念颂扬兰茂,寓意人才辈出,青出于蓝而胜于蓝之意。佩衡馆PeihengHall佩衡,即吴佩衡先生(1886-1971年),为我院首任院长,著名中医学家,云南四大名医之首,擅用附子,崇尚经方、善用峻药,独步医林,是

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  • 时间2020-07-01