下载此文档

浅谈足球游戏在足球教学中的作用与运用.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
浅谈足球游戏在足球教学中的作用与运用.doc浅谈足球游戏在足球教学中的作用与运用郭寅生[摘要]根据青少年球员的年龄、心理、生理体能等特征,在足球教学中,运用足球游戏可以培养学生的兴趣,发展学生的体能和智力,有利于学生更好、更快地掌握足球运动的各种技术与技能,对足球教学起到良好的促进作用。[关键词]足球游戏足球教学作用运用据史料记载,我国古代的足球游戏起源于公元前475~221年的战国时代。古代的足球游戏称“蹴鞠”。可见足球运动与足球游戏有着很深的渊源。足球运动随着社会生产力的发展和运动技术水平的不断提高成为了专项竞技运动项目。它在教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点的制约,造成教师的教与学生的学之间联系的脱节,结果直接影响到学生能否掌握教学任务所规定的基本技术、技能。足球游戏作为足球教学的辅助手段,可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果。前国际足球队主教练米卢也经常运用“网式足球”1=1来训练队员。足球游戏在足球教学中的作用及应用称为足球教育工作者必须重视的问题。-,加以分析、研究、归纳总结。,向他们了解在足球教学肿的感受和想法。。,激发学****乐贵足球运动发展到今天,已具有紧张激烈的对抗性,其技、战术水平要求非常高。特别是足球运动的踢球、停球、头顶球、运球、突破、射门等基本技术都要有一定的要求,在教学中合理地安排教学辅助性游戏,对学生特别是初学者,可以避免出现因练****的难度、单调、枯燥而产生的消极心理。足球游戏本身具有趣味性、竞赛性、以掌握性等特点,符合青少年儿童的年龄、生理特征和心理特点,运用足球游戏作为足球教学的辅助手段,可以组织生动活泼的足球教学课。初学者通过足球游戏来熟悉球性和发展身体协调性效果非常显著O在足球教学中运用足球游戏有助于集中学生上课注意力,激发学生对足球课始终保持浓郁的兴趣,并对下一次可产生心理上的渴望和要求。,运动量易于控制目前许多学校的运动场地器材设备不足,制约了学校体育的发展,对体育教学产生严重的影响。在进行足球教学时,常出现人数多、场地少、器材少的局面。影响各种足球技术的学****达不到对学生锻炼所要求的指标。而足球游戏可以根据教学要求、学生的生理特点进行有针对性的练****运动量和密度可随机调整。如增减活动紧张程度、比赛次数、扩大或缩小场地等。一般的足球游戏对场地的要求不高,参加的人数不受严格控制。实践证明,以学****足球基本技术基本教学内容,结合本课任务,辅与相关性的足球游戏,通过分组教学的形式既能解决体育设施、器材缺少的问题,又能达到约定的练****密度、,提高教学效果足球游戏是将足球运动的各种基本技术和基本战术各自编排起来,以游戏的形式进行教学训练,他有明确的技、战术要求和规则。可以丰富教学内容,激发学生学****训练的自觉性和积极性,增强学生身体素质,提高技、战术水平,增强教学效果。足球游戏可针对本课的教学内容安排一些专门性练****既激发学生学****的兴趣又增加练****的次数,达到事半功倍的效果。如,开始部分运用集中注意力的游戏,准备部分运用活动性的游戏

浅谈足球游戏在足球教学中的作用与运用 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小雄
  • 文件大小62 KB
  • 时间2020-07-01