十字绣活动总结.doc

十字绣活动总结福利三小《十字绣》兴趣小组活动总结本学期十字绣小组活动已经告一段落。在活动中,我主要让学生注重欣赏,善于动手,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学****注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的进步。基本能力和基本技巧得到了非常大的提高。主要表现在以下几个方面:一、激发了学生的兴趣十字绣,对喜爱它的同学来说,都有较大的吸引力。美丽的图案,五彩缤纷的配线,都深深吸引了她们,这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣,十字绣的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做的比较认真,都能有较大的进步。在这些同学的影响下,有一部分对十字绣不了解的学生,也对十字绣产生了较大的兴趣,加入到《十字绣》小组中,并且在活动中,不断努力,取到较好的成绩,能力得到了提高。二、提高了学生的能力。经过这一学期的活动,每个小组成员能力都得到较大的提高。有刚开始的针都不会拿,到绣出美丽的图案,每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生,开始有些急躁,但在老师的耐心细心的引导下,心情逐渐平稳下来,进入状态。并且,在绣的过程中,善于询问,善于学****不但掌握了基本的绣法,而且掌握了一些技巧。学****能力,动手能力,合作能力,和技能得到极大的提高。下面是这学期同学们的一部分作品。三、培养学生的审美能力。在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们,经常用各种渠道欣赏一些,《十字绣》作品,在欣赏的过程中,感受艺术的魅力,体会十字绣的真谛,引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的提高。四、培养学生的合作精神在活动中我