教育部考试中心在本刊对NCRE难点试题权威剖析为帮助报名参加9月份NCRE考试考生积极备考,本刊与教育部考试中心合作,由全国计算机等级考试官方对2007年4月考试试题进行剖析,依靠官方统计数据,选择出考生容易出错或得分率很低重点与难点真题试题进行深入剖析。相信通过剖析这些试题,对大家熟悉NCRE考试与提高自身水平,一定会有帮助。上期,我们刊登二级Java语言与C语言剖析总结,这期,ess与二级C++。 2007年4月NCRE二级C++语言程序设计笔试卷重点及难点试题剖析通过运算符重载,可以改变运算符原有(A)操作数类型(B)操作数个数(C)优先级(D)结合性【试题考察知识点】只能针对自定义类型重载运算符。这就意味着操作数类型要有所变化,即至少有一个操作数类型属于自定义类型,因此应选答案A; 【解题思路】重载运算符保持其原有操作数个数、优先级与结合性不变,因此只能选择A。实际上,只要知晓其中一个知识点就能正确选择答案;如果两个知识点都掌握,则可互相印证,选答更有把握。不能正确选择答案考生缺乏对运算符重载这两项基本知识了解。有些符号是一元运算符与二元运算符公用,例如“*”既可以用于间接访问也可用于两数相乘,它们采用了相同符号,但却是不同运算符。有考生没有注意到这一点,认为同一个运算符可以有不同数量操作数,因此错误地选择了答案B。【统计数据剖析】%考生答对,选择B、C、%、%、%。本题不是难题,但仍有很多考生被B项与C项干扰,同时看到本题区分度主要表现在中等程度考生。二级C++语言程序设计选择题在语句cin>>data;中,cin是(C)对象名(D)函数名【试题考察知识点】cin是C++流中4个预定义流对象之一,其余三个是:cout、cerr与clog。【统计数据剖析】%考生答对,选择A与D考生分别是44%%。本题虽然是道概念性题目,但一大部分考生选择了A项,可见在学****中要加强对概念理解。已知一个函数原型是: intfn(doublex); ,应使用表达式。【试题考察知识点】本题考核函数调用概念:C++中函数调用一般格式为:()。【解题思路】函数调用是表达式一种,是三种简单表达式(无运算符表达式)之一。常量与变量是另外两种简单表达式。一些考生填错答案,反映出他们对函数原型、函数定义与函数调用没有明晰概念,不能以正确格式区分它们;或者未能正确理解表达式,不能从概念上把表达式与函数调用联系起来。正确答案是fn()。【统计数据剖析】本题有58%考生答对,看来能有效地区别考生类型。有如下定义: classMA{ intvalue; public: MA(intn=0):value(n){} MA*ta,tb; 其中MA类对象名标识符是。【试题考察知识点】本题考核对象概念。【解题思路】从概念上将对象与指向对象指针区分开;同时能够将类与类对象区分开。有些考生填写value,混淆了“MA成员”与“MA对象”。有些考生填写*ta,混淆了“MA对象”与“指向MA对象指针”。所以正确答案为tb。【统计数据剖析】%考生答对。看来是比较难,这能很好地拉开考生分数。 ess数据库程序设计笔试卷重点及难点试题剖析在关系运算中,选择运算含义是(A)在基本表中,选
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