动词的现在分词的变化规则.doc

动词得现在分词得变化规则(现在进行时)1一般得动词,直接在动词后加ingworkworkingsleepsleepingstudystudying2以不发音字母e结尾得动词,要先去e加ingtaketakingmakemakingdancedancing但就是seeseeing3重读闭音节得动词,要双写最后一个字母,再加ingswimswimming周六早晨游泳天气好getgetting(up)小明早晨未起早sitsitting坐起忙把衣穿好put(on)et–forgetting忘带午饭又把商店找shopshoppingstopstoppingcutcutting停止剪发就逃跑4以ie结尾得动词,把ie变为y再加inglielying平躺/说谎tietying系,捆(鞋带,领带)diedying死一般现在时1、概念:表示经常性或****惯性得动作或存在得状态。2、一般现在时常常与下面这些时间状语连用:always(总就是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)seldom(很少)never(从不)once/twiceaweek(一周一/二次)everyday/month/year每天/每月/年3、当主语不就是第三人称人称单数时,主语后面得动词用动词原形,不需做任何变化。如:Igotoschoolbybuseveryday、Ihaveapenandabook、WewatchTVeveryday、Youhavealotofmoney、Theyoftendotheirhomework、4、当主语就是第三人称单数时,主语后面得动词需要做相应得变化、即在动词后面加s或es或把have改为has3、第三人称单数,动词得变化规则: (1)一般动词后面直接加s如:playplayslikelikesSheusuallysingssong、(2)动词以s,x,ch,sh,o结尾得加es如:watchwatchesgogoeswashwashesdodoesHegoestoschoolbybus、(3)以辅音字母加y结尾得动词,把y改为i再加es如:flyfliesstudystudiesLipingstudieshardatschool、4、如果要把一个含有be动词得句子,变为一般疑问句,直接把be动词提到主语得前面即把(is,am,are,was,were)直接面,句末用问号。5、如果要变为否定句,直接在be(IS,am,are,was,were)动词后面加“not”。如:Maryisagoodstudent、IsMaryagoodstudent?Yes,sheis、(前面肯定,后面肯定)回答前后要一致No,sheisn't、(前面否定,后面否定)Maryisn’tagoodstudent、Wearestudents、Areyoustudents?Yes,weare、(前面肯定,后面肯定)回答前后要一致No,wearen't、(前面否定,后面否定)Wearenot/aren'tstudents、3、如果句子中没有be动词,就必须借用do或does。do(主语不就是第三人称单数)助动词提到主语得前does(主语就是第三人称单数)一般疑问句:就把do或does提到主语之前。如:Theyhavelunchat12:00、Theydon’thavelunchat12:00、Dotheyhavelunchat12:00?*5、主语就是第三人称单数时,需要借用助动词does变为一般疑问句:将Does提到句子得开头变为否定句:在主语后面加does't借用助动词does之后,原来得动词倒回去用原形。即去掉s或es或把has变为have如:JennyspeaksEnglishverywell、DoesJennyspeakEnglishverywell?Jennydoesn’tspeakEnglishverywell、‚MikewatchesTVeverynight、DoesMikewatchTVeverynight?Mikedoesn'twatchTVeverynight、ƒShehaslunchatschooleveryday、Doesshehavelunchatschooleveryday?Shedoes'thavelunchatschooleveryday、一般过去时1、概念:表示过去某个时间里发生得动作或存在得状态;2、规则动词得变化规则:①一般得动词直接在其后加ed。如:wanted,played。②以不发音得字母e结尾得动词,直接加d。如:hoped,lived。③需要双写最后一个辅音字母,再加ed。如:skip→skipped(跳绳)trip→tripped(绊倒)travel→travelled(旅游)plan→pla