ThinkingofCooperativeStudyintheEnglishTeachingofPrimarySchool摘要当前,合作学****作为一种学****方式,已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中,成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充。本文旨在探讨合作学****在中学英语课堂中的运用,首先从理论上分析了合作学****的背景及定义,阐述了合作学****的理论基础和方法,然后对其课堂效果进行评估,最后得出问题所在,并给予可能解决的方法和建议。在合作学****的英语课堂中,教师应该改变传统的教学风格,多激励学生,鼓励他们多开口、多思考。从而营造出积极创新的课堂气氛,为培养学生的合作能力创造条件。关键词:合作学****初级中学;英语课堂;教学方法AbstractThecurrentstudyandcooperationasalearningmode,ingmorewidelybeenappliedtothestudentoftheteachingpractice,,theassessmentandproblemsarediscussedandfinally,,theteachershouldchangethetraditionalteachingstyle,’:cooperativelearning,juniormiddleschool,Englishclasses,TeachingmethodsContentsAbstract ……………………………………………………………….......……...…..Ⅰ摘要………………………….…………………………………………………..............ⅡIntroduction…………………………..…………………...........................................…....Ⅳ…..………………….…-participatingprinciple…..……………………..…………………………..……………………..…………….…...22CooperativeLearningAppliedinEnglishClassesofJuniorSchools………..………………………….……..……………………..……………………..……………...(StudentTeam’sAchievementDivision)…..…………….. …..……………………..…………………..………………….…..……………………..………………...…..……………………..…………………..……………………...
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