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连江县东岱中学程协康.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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两代人的对话连江县东岱中学程协康自学指导请同学们认真看书P23_P27的内容,根据给出的思考题,理解并完成学****目标。1、在你的经历中和父母发生的冲突后,你通常是怎样解决的?2、与父母沟通的要领有哪些?3、与父母交往的窍门有哪些?思考题联系一下你自己的家庭,你会如何描述你的家呢?家不是说理的地方。俗话说得好,清官难断家务事。家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生也易解决,关键是看我们怎么对待。这两种说法有道理吗?说说你的想法。④如果站在对方的立场上来理解和思考,你会不会一定坚持自己的主见?①家务事通常属于什么性质的事务?②是不是每件事只有一个答案?③不同的观点和行为分别有什么合理地方?⑦你可以不同意别人的做法,要不要尊重别人的选择?⑤在各有利弊的情况下,尊重别人的选择会带来什么好处?⑥在自己有理的情况下,应不应得理不让人?,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。爸爸同意了,但要求她8点前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快就回来不合理!一时冒了火。1、如果你是小冰,你会怎么做?2、你能寻求解决这一冲突的好的方法吗?亲近父母跨越代沟A、干脆不去同学家了;B、按照家长的意思办,8点前到家;C、先斩后奏,写完作业、看完录像再回来。你还有什么好办法吗?,14岁生日前,本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会,小莉也想利用这个机会与同学聊聊天,放松放松。可她的家境并不富裕,父母上班又忙。怎么办?让我们大家一起帮小莉出出主意。遇事多与父母商量何为沟通?沟通就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。沟通的基本要领沟通的前提:彼此了解沟通的关键:尊重理解沟通的有效方法:换位思考沟通的结果:求同存异

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  • 上传人sxlw2015
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  • 时间2020-07-01