有话好好说——修改病句专题课件.ppt

有话“好好说”修改病句广为流传的歌词和广告语有错吗?我看见,一座座山,一座座山川。还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。今年过节不收礼,收礼就收脑白金。“川”是河流,不能用量词座来修饰。“珠穆朗玛峰”是山峰,不是山坡。前说“不收礼”,后又说“收礼”,前后矛盾。█辨析病句选择题语序不当搭配不当残缺赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型█修改病句主观题1、虚词位置不当我们如果不能实事求是,事业就会受到损失。规律:复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;前后分句的主语不同时,关联词语应在主语前边。2、违背时间、空间或逻辑的排列和发展顺序由于会议开得及时,促进了工作,抓住了关键,解决了问题。先说“抓住……”,再说“解决……”,最后才说“促进……”。一、语序不当“语序不当”是指词语在句子中的位置放得不恰当。3、名词的多项定语次序不当许多附近的居民都跑来看表演。4、动词的多项状语次序不当这期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。领属性的或时间、处所的(谁的)+指示代词或数量词短语+动词性的+形容词性的+名词性的+中心语(多少) (怎样的)(什么样的)(什么) 另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。多重定语顺序1、我们学校有优秀的有三十年教龄的两位老教师。2、南昌八一起义纪念馆陈列着各式各样的当年***使用过的东西。[典型题例]②①③④①②②①③③④多重状语顺序表示时间的名词+表示处所的介词短语+表示范围的副词+表示情态的形容词+表示对象的介词短语+中心语在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。[典型题例]①②③④⑤二、搭配不当就是成分与成分之间不存在这样的搭配关系。1、主谓搭配不当他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。2、动宾搭配不当通过努力,我们终于克服了前进路上的“拦路虎”。“克服”应改为“消灭”目光3、定语与中心语搭配不当4、状语与中心语搭配不当未来的通信会更加多样、便捷和共享。他本来有充沛的理由把事情推卸得一干二净,是他自己非要负起这个责任的。充分“更加多样、更加便捷”可以,但不能说“更加共享”。文件传真机对远方的接受单位发送文稿的速度之快,实在是惊人。5、介宾搭配不当修改:“对”改为“给”。6、主宾搭配不当这次在工厂最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。修改:“一天”改为“一次”。