企业管理《企业信息管理》教案.pptx

《企业信息管理》教案《企业信息管理》是一门经济管理的应用科学。课程分为七章,由两大部分组成:第一部分为第一章至第三章,主要介绍信息技术与企业管理的相互关系,企业信息系统的基本概念与组成,信息资源的管理等知识。第二部分为第四至第七章,讨论企业信息系统开发及管理方法,并介绍了企业信息系统发展的趋势。2020-03-:教学所使用教材由中央电大指定,使用中央广播电视大学出版社潘永泉编的《企业信息管理》及《企业信息管理学****指导书》2001年版为主要教材。:在网上进行有针对性的教学辅导;进行作业指导和案例分析与讨论。:可以随时提问。:电子邮件主要解决师生不能直面而必须解决的问题。2020-03-。在强调学生自主性、个别化学****的同时,也要注意小组讨论的作用。.,学生通过阅读文字教材和网上辅导等方式来本课程的基本内容。强调自学是远程开放教育确立以学生自学为主的基本特点。,在学生自学的基础上由教师进行适当的面授辅导,以解决学****中存在的普遍的问题。,本学期共安排4次作业,学生必须认真独立的完成,辅导老师批改并据以评定形成性成绩。,建议学生结合本课程的学****对信息管理技术在当前企业管理中的应用展开调查(可在网上查询),要求学生写出调查报告或就某个问题提出自己的论点的课程论文。,本课程的考核分为形成性过程考核和终结性考核两部分。前者主要为平时作业,后者为期末考核。期末考试由省电大命题。平时作业占课程总成绩的20%,期末考试占课程总成绩的80%。2020-03-01第一章信息与企业管理一、信息的概念和基本特性;二、信息与企业价值链;三、信息与企业供应链管理;四、信息对企业发展的战略意义2020-03-01一、信息的概念和基本特性 信息是客观事物变化和特征通过一定物质载体形式的反映。 严格地说,数据和信息在概念上有所区别。信息是加工后的数据。信息通过数据表示,数据在加工后变为对人们制定决策有价值的数据,才成为信息。 信息具有的特性包括:客观性、价值性(使用价值和交换价值)、等级性、可分享性、可传输性和可再生性。数据和信息是相对而言的。一种数据经过加工处理后成某部门决策时采用的信息,但这种信息对上级部门或其他部门来说由可以是数据。2020-03-01信息从收集、传输、加工、存储、维护到利用的过程构成了信息资源的生命周期,如图所示:信息源收集加工传输存储维护利用反馈信息处理系统结构图检测2020-03-01信息收集:根据企业对管理信息的需求,将企业内部和外部的各种信息经过识别后加以汇集和整理,以便进一步加工和利用。信息的识别有三种方法:决策者识别、系统分析员识别、两种方法结合进行识别。信息传输    将信息源(自然界、人类社会、数据库等)发出的信息变为可传输的信号,通过信道发送出去。信息加工    将传输来的信息或数据加工成所需的信息。信息的加工过程按处理功能的高低可划分为三类:预加工、综合分析、统计推断。2020-03-01信息存贮    将信息存放在某种载体(书刊、声像存储媒体和计算机存储器)上,以备将来使用。信息维护    将保证信息的准确、及时、安全和保密。信息利用    将信息转化为价值,可分为三个阶段:提高工作效率阶段、信息及时转化为价值阶段、获取决策信息阶段。2020-03-01二、信息与企业价值链价值链(ValueChain)是指,任何一个企业均可看作是由一系列相互关联的行为构成,这些行为对应于物料从供应商到消费者的流动过程,即物料在企业的流动过程。而这一过程就是物料在企业的各个部门不断增加价值的过程。2020-03-012020-03-01