2黄山奇石 Microsoft Word 文档.doc

开元小学高效课堂二年级语文导学案课题:2、黄山奇石日期:审核人:设计人:二年级语文备课组编号:小主人:学****目标1、认识“区、尤、其、仙”等14个生字。2、我会写八个生字,并能给它们组词。3、我能正确、流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。4、我还能体会黄山山石的奇妙,激发学生对祖国大好河山的喜爱。预****方法指导1、小声读课文,给不认识的生字加拼音。2、听范读,跟读。3、再来大声读一读,争取做到读准音,读通句子。4、小对子相互读课文并正音。5、把“我会认”的生字在文中圈出来,并加上拼音。6、标出课文有几段话,大声读几遍。板块一:,注意正音,不会读的用红笔画出来想办法读下来。,不会读的相互教一教。。4、我能给下列生字加拼音,并对照177页生字表判一判。:合作探究我最棒读:1、我能把课文正确流利地朗读一遍。2、小对子轮读课文,相互正音。3、小组轮读课文,A监督正音。4、准备挑战读课文。知:1、黄山位于我国()省的()部,那里景色(),尤其是(),有趣极了。2、课文详细介绍了()、()、()、()奇石,简单介绍了()、()、()奇石。 板块三:展示提升我亮相1、我会选dūdōu(1)黄山有一座山峰叫天都()峰(2)我们都()喜欢上语文课。2、我来认真区分它们,并读一读。蜜蜂尤其仙人石块壮丽著名山峰巨龙大山很快形状作者板块四:当堂检测我完成背诵自己喜欢的段落。第二课时板块一:我们来学写生字了。1、我能给下面生字加拼音并能对照生字表177页判一判。尤其巨区它安块站2、我和老师一起学这些生字的笔顺、组词、结构。板块二:课文内容我知道。1、我来观察课文插图,知道图中的石头分别像()、()、()。2、我要选择我最喜欢的奇石美美地读几遍,并用红笔在课文中画出它“奇”在哪里。3、读读说说我再读最后一自然段,边读边想象“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子。我也会像小导游一样说说其中的一块奇石的样子。比如:我来给大家介绍,就更有趣了!远远望去,那巨石真像。板块三:我们来展示1、展示我会写(读音笔顺组词)2、展示有感情地朗读课文,并选喜欢的段落背诵。课后反思