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跳水第一课时教案_教案教学设计跳水第一课时教案本文是关于跳水第一课时教案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。一、学****目标: 1、能认识5个二类字,会写8个生字。 2、能理解“风平浪静、哭笑不得、失足、不知所措、瞄准、呜咽”词语的意思。 3、能正确、流利地朗读课文,感知课文大意。二、教学重、难点:能正确、流利地朗读课文。三、教学过程: (1)、解决目标1 1、从文中圈画出生字和二类字并注音,并拼读3遍。 2、同桌互相检测、老师抽差生读、齐读。 3、将生字自读自画3遍,找出容易出错的字交流提醒。 4、组词,批注在书上。(2)、解决目标2 1、出示重点词语:(见目标2)读两遍。 2、将词语从文中圈画出来,联系上下文或查字典理解词义,并交流。(3)、解决目标3 1、自读课文2遍,找出难读的句子再读3遍,标出段号。 2、师范读,学生小声跟着读,将句子读通顺。 3、组内检测读文。 4、再读课文,想想文章讲了一件什么事?交流。四、当堂检测:1、听写生字并组词,同桌互改。2、给下面的字注音:钩、咽 3、将文章主要内容批在书上。
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