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文档分类:研究生考试

研究生 科学社会主义 考试笔记整理.doc


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研究生 科学社会主义 考试笔记整理.doc
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研究生 科学社会主义 考试笔记整理.doc科学社会主义复习资料简答题(共10题,考5题)1、 科学社会主义发展的三次飞跃(1) 第一次飞跃:马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。(2) 第二次飞跃:社会主义在落后的国家首先建立,形成了苏联模式的社会主义。(3) 第三次飞跃:通过改革开放和社会发展的探索,建立了中国特色的社会主义。2、 苏联模式的弊端(1) 民主范畴过于狭隘,容易产生个人专权,主要指的是斯大林的过度集中模式。(2) 经济上管的太死,总体效益较差,主要指的是高度集中的计划经济。(3) 思想文化上严格控制,个人崇拜盛行,思想僵化,如斯大林就是真理。(4) 对外关系中的大胆主义和大国主义导致苏联走上霸权主义道路。3、 4试述中国半殖民地半封建的社会特点/中国半殖民地半封建的主要矛盾与任务(两个提法答案相同)A如何形成半殖民地半封建社会第一次:1840年第一次鸦片战项——《中英南京条约》(第一个不平等条约)半殖民地半封建的开始第二次:1856和1857年鸦片战争——《天津条约》和《北京条约》中国权益再次受创第三次:1894甲午战争•——《马关条约》标志中国两半的加深,也标志中国人的觉醒第四次:八国联军侵华——《辛丑条约》半殖民地半封建社会最终形成B主要矛盾:在这些社会矛盾中,占支配地位的主要矛盾,是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终。C主要任务:反帝反封建。D近代中国社会的主要特点:(1) 帝国主义掌控财政经济命脉,操控军事政治权利,是中国近代灾难的总根源。(2) 外国资本主义的入侵加速了中国自然经济的解体,客观上促进了中国资产阶级的发展,但封建剥削的根基依然存在。(传统的土地制度依然存在)共产党对中国的基层做了良好的整合才使革命胜利。平均地权:孙中山的理想(3) 代表新的生产关系的民族资本主义有某些发展,但受到外国资本的排斥打击,乂受到本国封建的阻扰,始终不能成为中国的经济支柱。(4) 封建势力和帝国主义勾结,成为近代中国的最反动势力。(5) 帝国主义在中国划分势力范围,又加上地方性农业的广泛存在,中国的政治经济文化表现出极端的不平衡。不平衡为建立根据地提供了可能。(6) 在帝国主义封建主义的双重压迫下,中国人民尤其是中国农民经济上的贫穷和政治上的不自由是卅界上罕见的。5、分析***社会主义本质论(分析五句话,简明分析即可)答:***提出了社会主义本质的理论:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(1) 把发展生产力放在社会主义木质的首要地位。(2) 把发展生产力和解放生产力统一起来。(3) 把生产力、生产关系统一起来。(4) 把基本任务和根木目标统一起来。(5) 把发展过程、最终结果统一起来。6、 试述1949-1978年中国探索社会主义道路的意义(3点)和局限(3点)答:A29年探索的意义:(1) 标志中国共产党开始摆脱苏联模式,开始探索适合中国的社会主义道路。(2) 形成一些正确和比较正确的理论观点和方针政策,对中国的现代化建设有长远的指导意义。“百花齐放,百家争鸣”扩大民主(3) 为十一届三中全会以后的***理论的提出提供了宝贵的思想资源。“实事求是”“独立自主”B历史局限:(1) 虽然确信中国社会主义建设不能照搬苏联模 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 上传人小雄
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  • 时间2020-07-03
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