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山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册第五章二元一次方程组 5.3 应用二元一次方程组—鸡免同笼课件（新版）北师大版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约11页举报非法文档有奖

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鸡兔同笼课堂导入想一想:复****回顾列一元一次方程解应用题的步骤是什么?1、审题;2、设未知数,找等量关系;3、列方程;4、解方程;5、检验;6、,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?(1)“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢?(2)你能根据(1)中的数量关系列出方程组吗?(3)你能解决这个有趣的问题吗?,兔有y只,据题意得鸡有两只脚,所以鸡脚数为2x兔子有四只脚,所以兔脚数为4x解此方程组得:答:笼中有鸡23只、,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?解:设绳长x尺,井深y尺,根据题意,得分析需要读懂题目的大意:用绳子测量水井的深度。如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺,绳长、井深各是多少尺?范例研讨运用新知答:绳长48尺,=48代入①,得y=11.①-②,得解得用加减法解二元一次方程组,解出x的值反馈练****巩固新知认真做一做:一、填空题1、设甲数为x,乙数为y,则“甲数的与乙数的的和是15”,、小刚有5角硬币和1元硬币各若干枚,币值共有六元五角,设5角有x枚,1元有y枚,列出方程为:、选择题1、甲、乙两人赛跑,若乙先跑10米,甲跑5秒即可追上乙;若乙先跑2秒,,乙速为y米/秒,则可列方程组为(B)ADCB课堂小结布置作业小结:列二元一次方程组解应用题的步骤是什么?(1)审题;(2)设两个未知数,找两个等量关系;(3)根据等量关系列方程,联立方程组;(4)解方程组;(5)

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