高中生学习计划20XX.docx

高中生学****计划20XX作为高中生,制定一个切实可行的学****计划是十分必要的。当你认识到学****计划的意义,并着手制订学****计划时,千万不要以为只要有了学****计划自己的学****成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好****惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的 ;而学****效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学****计划以后才会取得成效。为了确保计划的落实,应在学****的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学****任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。对于学****基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学****时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学****任务就很不容易了。但随着学****水平的提高,他的常规学****时间将会逐渐减少,而自由学****时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学****时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学****局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学****计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学****计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学****状况就会逐步改变。一个学生如果能感到自己学****上与别人有差异,并且希望改变这种学****状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学****时间,他就会努力去提高在校常规学****时间的效率,以增加自由学****时间,从而使自己掌握的学****主动权越来越大,一个生动活泼的学****局面也就会逐渐到来。有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学****效率还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学****还会提高学****效率呢?对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学****就是学****娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学****娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学****计划的完成。要实现自己的学****计划,学****场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自****室或图书馆去学****这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学****所需用品,然后静下心来,训