2019版高考地理一轮复习 第1章 行星地球 第5节 地球的公转及其地理意义学案 新人教版.doc

第五节地球的公转及其地理意义本节复****脉络:考点一|地球的公转特征与黄赤交角(对应学生用书第22页)[识记—基础梳理],填写下列内容。(1)方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看呈顺时针方向。(2)周期:1恒星年=365日6时9分10秒。(3)(1)填图,认识黄赤交角(2)黄赤交角的影响引起太阳直射点在南、北回归线之间往返运动。(3)太阳直射点回归运动的周期:365日5时48分46秒,叫做1回归年。[易误点拨](1)地球公转到达近日点、远日点的时间不是冬至日和夏至日。(2)地球公转过程中时刻自转,但地轴的指向始终不变。(3)黄赤交角并不是一成不变的,只是目前的角度为23°26′。[理解—要点突破](1)公转方向的判读——看南极上空还是北极上空。南极上空看,公转方向为顺时针;北极上空看,公转方向为逆时针。(2)先判断“二至”再判断“二分”。①看是近日点还是远日点:近日点为1月初,接近冬至日;远日点为7月初,接近夏至日。②看地轴的指向:“左倾左冬,右倾右冬”,即地轴向左倾斜,左面为冬至,向右倾斜,右面为冬至。③看太阳直射点的位置:连接太阳光线与地心,可以看出太阳直射点所在的半球。确定了二至点后,结合地球公转的方向即可判断春分和秋分。(1)理解几个数据间的关系①α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围=1/2热带范围。②β=90°-2α=北(南)温带范围。③μ=α=90°-极圈的纬度数=1/2晨昏线移动的纬度范围=北(南)寒带的范围。(2)理解黄赤交角存在的地理意义①太阳直射点的移动:黄赤交角的存在以及地球公转时地轴的北端始终指向北极星附近,使得太阳直射点在南、北回归线之间往返运动(如下图)。②五带的划分:以南、北回归线和南、北极圈为界,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带5个温度带,回归线的度数=黄赤交角的度数,极圈的度数=90°-黄赤交角的度数。如下图所示:(3)黄赤交角变化的影响影响若黄赤交角变大(小)太阳直射范围扩大(缩小)极昼和极夜现象范围扩大(缩小)五带的范围热带和寒带的范围扩大(缩小)温带的范围缩小(扩大)正午太阳高度角的年变化年变化幅度增大(减小)昼夜长短的年变化年变化幅度增大(减小)(赤道与寒带除外)季节的变化变化明显(不明显)[运用—考向对练]⊙考向1 地球公转特征的分析在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图,回答1~2题。【导学号:】,太阳在黄道上的位置是( ) 、乙位置时( ) [若以地球为参照系,则太阳在黄道上的位置及其运动方向与以太阳为参照系地球在黄道上的位置及其运动方向相反,所以图2中太阳在黄道上的视运动方向应为自右向左。第1题,6月初,太阳在黄道上的位置应在夏至(6月22日)之前且靠近6月22日处,故应为丁。第2题,图中显示,甲、乙两点关于冬至点对称,而非关于近日点对称,所以日地距离不同;而地球公转速度与日地距离相关,故公转速度也不同,所以A、C错;冬至日为昼长的极值点,而甲、乙分居冬至日两侧,所以同一个地点在这两个日期昼长相同,昼长变化趋势相反,日出方位相同,故B错、D对。]⊙考向2 黄赤交角及其影响读图,完成3~4题。,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是( )°~20°N °~20°°N~23°26′N °S~23°26′,PQ为地轴,下列变化可信的是( )(约34°S)夏季昼变长【思维流程】从图表中获取信息【尝试解答】 [规律方法],牢记此图可有效判定太阳直射点的位置,方法如下:(1)可根据日期大体计算出太阳直射点所在纬度:由图可知,三个月的时间,°;平均每月,太阳直射点大约移动8°;每四天,直射点大约移动1°。(2)可根据对称原则确定太阳直射点的纬度:关于两至日对称的两日期,太阳直射点位于同一纬度;关于两分日对称的两日期,太阳直射不同半球的同一纬度。