如何培养中学生的阅读能力.doc

如何培养中学生的阅读能力.doc如何培养中学生的阅读能力作者:加入II期:07-01-14如何培养中学生的阅读能力梧州市第十二中学曾燕彬【内容提要】阅读是人类谋求发展的第一需要,是人们终生学****必须掌握的技能,是素质教育中最基础、最核心的部分,是语文教学中最基本,最重要的训练。那么,如何提高学生阅读能力,并在阅读中不断培养创新能力,使阅读深入到学生生活之中,成为未来学****的主要技能呢?行之有效的做法:一是开设阅读指导课,提高学生阅读的兴趣。因为兴趣是学生学****最直接的动力;二是指导选择课外读物。对于学生而言,好读书只是开始,读好书更至关重要,“一本好书可以改变人的一生";三是指导学生掌握科学的、正确的阅读方法。课内学方法,课外求发展,学生自主的阅读不但能巩固和扩大课堂教学成果,而且对青少年语言与思维的发展,知识和能力的构成,思想和性格的培养,都具有十分重要的意义。【关键词】阅读能力阅读方法《语文课程标准(实验稿)》中指出:“阅读是搜集处理信息、认识川:界、发展思维、获得审判体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”人类的生存、发展和进步,是在不断认识世界、不断沟通交流、不断学****进取中取得的成果。阅读是人类谋求发展的第一需要,是人们终生学****必须掌握的技能,是素质教育中最基础、最核心的部分。“读书百遍,其义自见。”阅读学****不受时间、空间的限制,它可以最大限度地发挥学****者的积极性和主动性。阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。1、 阅读是终身学****的需要。人的一生都在不断学****获取各种新信息,阅读是学****的主要途径。中小学阶段是人生读书的黄金时期,这一时期的学生就像人生的一张白纸,他们对所读的书印象最深,书对他们的影响也最大,甚至可以决定他们将来的事业。从对中国社科院的330多名博士生导师的问卷“哪些书籍曾经对你的学术思想、为人产生过重要影响?为什么会是这些书籍?”中,对读书,博导们所持态度惊人一致:“作为学者,读书如同吃饭,否则就会思想枯竭。”[1]2、 阅读是社会生活的需要。人的生活离不开阅读,传统的书、报、信件,现代的网上信息资源等都在影响和改变着人类的生活。所以,阅读是人类生活一项重要内容,学会阅读就是学会生活。阅读可以培养人文精神和高尚的情操。3、 阅读是培养创新精神的需要。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,知识的创新是创新精神的具体体现。阅读可以培养想象力和创造力。就文学而言,文学创作和文学欣赏都离不升丰富的想象力。人的创造力离不开非凡的想象力,而阅读就能锻炼学生的思维想象能力,发展学生智力。阅读木身是一个不断思索、想象、判断和评价的过程,阅读的过程其实就是一种再创造的过程,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。所以,在阅读过程中,培养学生敢于质疑问难、勇于提出和书本不同的观点是鼓励创新的重要手段。4、 阅读是未来社会生存的需要。《学****的革命》一书指出“未来文盲将不再是目不识丁者,而是不会学****的人”。【2】不会阅读,就不会学****因而提高阅读能力是未来社会的必然要求,也是未来学****的重要途径。从这个意义上说,课外阅读比课内更重要。正如吕叔湘先生听说:“同志们可以1门1忆自己的学****过程,得之于老师课堂讲的占多少;得之于自己课外阅读的占多少。我I门I想日己大概是三七开吧;也就是说,百分之七十得之于课外阅读。”我们也常常发现,i些学生知识面广,理解能力强,思维活跃,正是