2020版高考英语一轮复习Book8Unit3Inventorsandinventions题型组合训练十九B新人教版.docx

题型组合训练十九(B),从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(2018湖南三湘名校教育联盟 4月联考)ellsyoutorememberaphonenumberoranaddress,,. 1Thus,(记住)information,-term,orworkingmemory,isawayof describingmostpeople'essibleform. _2Peopledon'thavetostopandthinktoremembersomethinginshort -( 想象),thiscouldbeassimpleasrememberingyouparkedyourcarintheDsectiononthefifthfloorbypicturingfivedogssittinginyourcar! 4Ifyouneedtopurchasecereal(谷物),milk,fruit,cheeseandeggs,hecerealinabowl,,andit'sfullofmeltedcheese!Thesemayseemsimpleorevensilly. 5Inthisactivityyou'lltesttherecallofafewfriendsorfamilymembers,andlearnafewtricksforimprovingmemory!-,-,[语篇解读]本文为说明文,介绍了提高记忆力的方法。B细节题。根据下句中的“Thus”可推知本句与下句为因果关系 ,即本句说明原因。根据下句“因此它将努力将那些似乎过时或无关紧要的信息丢弃。”可知本句应为“我们的大脑总是在寻找新的、有用的信息”。故选B项。C细节题。本段讲的是“short-termmemory(短时记忆)”,由此可知本题答案应为C或F。根据下句(在短时记忆中,人们不必停下来想到去记起某些东西。 )可推知本段讲的是短时记忆的优点,由此可知本题答案为C项(短时记忆持续的时间短但信息存取起来迅速、便捷 )。而非F项(你的短时记忆储存信息的空间是有限的)。A主旨句。下句中的“Suchtechniques...”与A项中的“manytechniques”相对应,故答案为A项。本段主要介绍了提高记忆力的技巧 :visualizingtheinformationinasurprisingway禾口linkingpiecesofinformationtogether, 由此也可看出本题答案为A项。D细节句。作者在本段第二句介绍说 :这些技巧包括用一种令人惊讶的方式想象信息 ,或把一些信息联系起来使一个信息让你想起另