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贵州省遵义市****水县树人学校七年级历史《第6课开放与交流》,知道“天可汗”的含义,了解唐太宗受少数民族拥戴的有关史实。、文成公主、金城公主入藏的历史史实及意义。通过本课学****认识到政府的开明政策是民族团结国家统一的保证。,逐渐形成中华民族的认同感。,这种关系是我国民族关系的主流。,是中国领土的一部分。。。本课难点民族关系对国家统一与稳定的重要意义。天可汗(读读想想)??“天可汗”的含义,“天可汗”指的是谁?他为什么能得到少数民族的拥戴?(任选其一,可小组交流展开讨论)(1)松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献?他为什么多次向唐朝求婚?假如你是文成公主,你愿意远嫁吐蕃吗?(2)假如你是陪同文成公主入藏的总管,你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事?几年后,你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化?(3)你能评价文成公主吗?文成公主之后,唐和吐蕃还有哪些友好交往?,简单了解唐与南诏交往的史实。“和同为一家”吗?
七年级历史 《第6课 开放与交流》教案 人教新课标版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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