【政治】福建省晋江市季延中学2012-2013学年高二上学期期末考试题.docx

:..福建省晋江市季延中学 2012-2013学年高二上学期期末考试题第I卷选择题(共50分)单项选择题(25小题,每小题2分,共50分。在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1、霍金在他的新著《大设计》一书中提出: “宇宙创造过程中,上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。从世界观上看,与该观点一致的有( )①康德:人是万物的尺度 ②赫拉克拉特:世界是由一团火组成的③泰勒斯:世界由水构成④黑格尔:在纯粹光明中就像在纯粹黑暗中一样,看不清什么东西A、①② B、①④ C、③④ D、②③2、联合国教科文组织将每年的11月第3个星期四,确定为“世界哲学日”,其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统,促进哲学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲学日”,是因为( )A、 哲学比具体科学更加重要B、 哲学是科学的世界观和方法论C、 哲学产生于人类的实践活动D、 哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导从哲学派别上看,B、主观唯心主义D、客观唯心主义“期望蒿草长成栋梁”3、阅读漫画《期望》属于( )A、朴素唯物主义C、辩证唯物主义4、古代中国人认为天地“有容乃大”。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为木;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。上述观点的不足之处在于( )A、否认了意识对物质的能动作用 B、在自然观上坚持了唯心主义观点C、没有看到世界是不断变化发展的 D、把物质的具体形态当作世界的本原5、 “终日乾乾,与时偕行”的观点,与“道之太原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了( )A、唯物主义与唯心主义的对立 B、唯物主义与辩证法的统一C、辩证法与形而上学的分歧 D、唯心主义与形而上学的联系6、2012年最新的《刑事诉讼法》实施,在此之前,随着经济社会形势的发展变化,我国对这部法律进行了几次重大调整。从《求索真理的历程》角度看,我国修改《刑事诉讼法》表明了( )①认识活动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程②人们的认识受到各种条件限制,具有反复性③推动认识不断向前发展是实践的目的和归宿④要坚持一切从实际出发,做到主观与客观具体历史的统一A、①② B、③④ C、①④ D、②③7、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ”唐代诗人杜牧的吟咏清明的诗句,既形象地道出了冬去春来的气候和物象特征,又吟咏了在万物蓬勃生长之时人们对亲人绻绻的思念之情。这体现了( )①意识是主体对客体的能动反映 ②意识是主体创造客体的能动反映过程③客观与主观相符合的过程 ④意识是反映现实与再创造的统一A、①④ B、②③ C、①② D、③④8、 唐诗《江楼感旧》:“独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。”对该诗蕴涵的哲理分析最恰当的是( )A、世界是普通联系的 B、世界是绝对运动与相对静止的统一C、世界是变化发展的 D、运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程9、荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是 ( )A、 会当凌绝顶,一览众山小(唐•杜甫)B、 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝•王籍)C、 两句三年得,一吟双泪流(唐•贾岛)D、 草木本无意,荣枯自有时(唐•孟浩然)10