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高职院校师资建设绩效评价研究.pdf.pdf


文档分类:高等教育 | 页数:约57页 举报非法文档有奖
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学校代号 10530 学号20079000305 分类号 D035 密级硕士学位论文高职院校师资建设绩效评价研究学位申请人刘佳指导教师陈建斌教授学院名称公共管理学院学科专业行政管理研究方向地方非政府组织管理二零一零年五月十日 A Study on PerformanceEvaluation for faculty construction in higher vocational colleges Candidate LiuJia Supervisor ProfessorChen Jianbin College School of PublicAdministration Program Public Administration SpecializationManagement oflocalnon-anizations Degree Master of Administration University XiangTan University Date May 10, 2010 湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名: 日期: 年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名: 日期: 年月日导师签名: 日期: 年月日摘要在国家和地方政府的大力支持下,在各高职院校的不断努力下,面对社会主义市场经济对高职院校师资队伍建设提出的新要求,广大高等职业教育工作者努力解放思想,转变观念,积极探索,使高职院校的师资队伍建设工作取得了很大成绩, 各高职院校非常重视师资队伍建设工作,制定了一系列师资队伍建设的制度及规划, 投入了大量的人力和物力,新建高职院校师资队伍建设工作取得了可喜的成绩。然而,不可回避的一个重要事实是,我国高职教育师资队伍建设还存在有方案无考核的严重问题,这个问题已经成为制约我国职业教育质量提高和培养目标实现的瓶颈。长期以来,我国高职院校只重视师资队伍的建设,而忽视了师资建设绩效的考核。本研究通过对目前我国高职院校师资建设绩效评价存在的问题进行深入探讨,在发现问题的基础上,提出一套评价高职院校师资建设绩效的方法,并以自己所在的高职院校为例进行实证研究,以供借鉴。文章的主要研究内容如下: 首先,论文从我国对高职院校师资队伍建设的重视入手,阐述文章的研究背景, 进而说明文章的研究目的和意义。在对国内外相关研究进行综述的基础上,界定高职院校师资建设绩效的概念,并引入绩效评价理论,提出高职院校师资建设绩效评价的内涵和目标定位。其次,高职院校师资建设绩效评价指标体系及研究模型的构建。通过探讨和分析,确立高职院校师资建设绩效评价指标体系的构建原则,经过科学的步骤建立了指标体系,并根据高职院校师资建设绩效的特点,选取了层次分析法为评价方法, 建立了基于层次分析法的高职院校师资建设绩效评价模型。最后,根据高职院校师资建设绩效评价模型进行实证研究。论文编制了调查问卷,对湖南石油化工职业技术学院进行问卷调查,通过收集数据进行处理,并应用于层次分析法的高职院校师资建设绩效评价模型进行了实证研究。关键词:高职院校;师资建设;绩效评价 Abstract At the national and local governments strongly support the ongoing efforts of various vocational institutions in the face of the socialist market economy, the ranks of teachers in higher vocational colleges building the new requirements, the majority of workers in higher vocational education to emancipate the mind, change ideas, and actively explore, so that building of the contingent o

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