高中数学 第1章第5课时条件语句《学案与测评》同步检测 新人教A版.doc

高中数学 第1章第5课时条件语句《学案与测评》同步检测 新人教A版.doc,,输入x的值,求函数y=|8-2x2|“x=”;xIF①②ELSEy=2*x^2-8ENDIFPRINTyEND①,②.:INPUTxIFx<=-1THENy=-x-1ELSEIFx>1THENy=x-1ELSEy=-x^2+1ENDIFENDIFPRINT“y=”;yEND如果输出的是y=,,,则无需购票;,可买半票;,,输入一个自变量x的值,,计算y值,:INPUT“a=”;aINPUT“b=”;bINPUT“c=”;cIFb>aTHENt=aa=bb=tENDIFIFc>aTHENt==tENDIFIFc>bTHENt==tENDIFPRINTa,b,cEND若输入a=1,b=3,c=2,则输出的结果是(),2,,2,,3,,1,=|x-4|+1的函数值,则③“x=”;xIFx>=4THENy=x-3ELSE③,输入一个三位自然数,把这个数的百位数与个位数对调,:80~100分为A,60~79分为B,,某商场搞挂历促销活动:原价每本20元,购买5到9本按9折收费,买10本以上按8折收费,画出收费的程序框图,.(2010·莆田模拟)用二分法求方程x5-3x+1=0在(0,1)上的近似解,精确到c=,写出算法,画出程序框图,:INPUT“请输入三个正实数”;a,b,cIFa+b>cANDa+c>bANDb+c>aTHENPRINT“存在这样的三角形”ELSEPRINT“不存在这样的三角形”ENDIFEND2.①x>=-2ANDx<=2THEN②y=8-2*x^23.--:INPUT“身高h=”;hIFh<=“免费乘车”ELSEIFh><=“半票乘车”ELSEPRINT“全票乘车”:INPUT“x=”;xIFx>=0THENy=x+2ELSEy=x^2ENDIFPRINT“y=”;:INPUT“x=”;xIFx>0THENy=x^2-1ELSEIFx=0THENy=x+1ELSEy=-1*x^2+2*=5-:INPUT“请输入一个三位自然数”;xIFx>99ANDx<1000TH