专业课程设计指导书.doc

专业课程设计指导书——交通运输(汽车运用工程)专业交通科学与工程学院课程设计组织方式交通运输(汽车运用工程)方向的《专业课程设计》题目共两个,把学生分成两个大组,每一大组又分为两个小组,具体的设计任务和分工由同学自己完成。每组设小组长1人(相当于总工程师的角色),负责组织任务分配、进度监控、总体设计、技术保证等,小组长应该按照总工程师的要求保质保量完成任务。专业课程设计要求图纸量:根据每一组人数的多少折合不少于3~4张零号图纸,其中应包括一张装配图。若干张零件图;图纸质量:视图正确、尺寸标注正确、技术要求合理、标题栏、明细栏清楚,图面整洁。严格按照国家标准进行绘制;设计说明书:完整的设计计算说明书一份,要求思路清晰、阐述清楚、设计计算正确,文中图表、参考文献等严格按照北京航空航天大学毕业设计说明书的要求书写;设计时间:3周,每天投入设计计算时间不少于8小时;周一至周五指导教师在上班时间随时到教室辅导,若同学4次无故不到,根据完成工作情况本次专业课程设计成绩可以不及格。课程设计没有补考,只能与下届学生重修;有问题及时与老师沟通。课程设计题目题目1:液压自卸汽车车厢和举升机构的设计主要设计参数及参考数据见表1,其它所需参数由设计人员自行讨论确定。表1主要设计参数及参考数据最大装载质量(Kg)4500整车整备质量(Kg)4380最大总质量(Kg)9080轴荷分配空车前轴(Kg)1880后轴(Kg)2500满载前轴(Kg)2300后轴(Kg)6780外形尺寸长(mm)6770宽(mm)2200高(mm)2450车厢容积(m3)(mm)4200前悬(mm)1065后悬(mm)985轮距(mm)前轮1700后轮1740接近角(度)31离去角(度)42最大举升角度(度)50举升时间(s)15下降时间(s)20最高车速(Km/h)80最大制动距离(m)8最大爬坡度28%油耗(L/百公里)(m)(L)150题目2:维修企业用汽车举升机设计主要设计参数及参考数据见表2,其它所需参数由设计人员自行讨论确定。表2主要设计参数及参考数据举升高度(mm)1800举升重量(Kg)3000总高(mm)<3000专业课程设计考核方式以最终的设计说明书和图纸质量、答辩成绩为主,参考平时表现,由指导教师和答辩教师给每一位学生进行打分。答辩方式:以小组为单位进行答辩,由小组长组织项目汇报,每个组员根据本人的设计任务讲解自己设计的一部分工作,答辩教师提问。答辩时间:每位同学的答辩时间为5~10分钟。成绩评定:学生的最终成绩以优、良、中、及格和不及格五分制进行考核。专业课程设计评分标准按照每个学生的出勤率、设计工作量的大小、独立解决问题的能力、完成实际任务质量的优