Where’smyschoolbag学****目标与要求:;, in,on,under,behind,的用法;3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置,培养学生做一个有好的生活****惯的人。第一段:【短课导学】模块一:自主学****学****内容摘记Step1:’sintheclassroom?Step2:Review根据句意完成句子。他们是你的吗?Arethey______________?这支黑钢笔是我的,那支红色的是你的。Thisblackpenis______________,。:LeadingCanyoulistoutthefurnitureinyourroom?Step4:..。①--Where’smybag?我的包在哪里?--It’。②--Wherearehispencils?他的铅笔在哪里?--They’。〖归纳〗where译为,其词性为。以上例句都用于询问物品位置,其句子结构为Where++主语?如果主语是单数,be动词用(单数/复数),回答用+介词短语(表示地点);如果主语是复数,be动词用(单数/复数),回答用+介词短语(表示地点)。〖反馈训练〗“我的字典在哪里?”译成英文“他们的钥匙在哪里?”译成英文Ithinkit’sinyourgrandparents’room。我想它在你祖父母的房间里。Idon’。〖归纳〗think后接完整句子(宾语从句),如果从句变否定句,要在主句中实现,需将主句改为“+从句”,意为“”从句仍然是(肯定/否定)形式。〖拓展〗类似的词有:知道相信〖反馈训练〗()’t,areB./,aren’’t,’t,aren’tIknowtheboy’sname(改为否定句)Itheboy’&2a&:【长课导学】模块二:交流研讨研讨内容摘记Step1:Pleasechecktheanswersingroups,:,通过当堂课所学知识自编对话,:巩固内化学****任务摘记翻译下列句子。 1、我的书包在床上。 ____________sch
七年级英语上册《Unit 4 Where’s my schoolbag》讲学稿2(新版)人教新目标版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.