七年级英语上册《Unit 4 Where’s my schoolbag》讲学稿5（新版）人教新目标版.doc

Where’smyschoolbag学****目标:能熟练描述物品位置的对话,学会运用表示方位的介词谈论周围物品的位置。:Where+be+主语?主语+:【短课导学】模块一:自主学****学****内容摘记Step1:Freetalk1)-Where’smybook?-It’)–Where’retheirkeys?-They’:??__________ishisname??’’snotebooks?Step3:)-Whatarethey?2):Readingandlistening听读---1candcirclethethingsTomwantsfromhisroom,Answerthequestion,WhereareTom’sthings?听P22-1c,圈出房间里汤姆想要的物品,并回答问题。:IsKatetidy?IsGinatidy?Step5:品读----读出理解(自主学****独立安静完成)重点句的翻译和重点短语的学****I’mtidy,:我爱整洁,但是Gina却不(整洁)。【归纳】“tidy”是名词还是形容词________________“tidy”翻译成汉语是________________,常见的短语:betidy整洁的;keeptidy保持整洁。,意为“但是,然而,可是”。【练一练】这个房间很整洁。。。,但是她的不在。Mybookisonthedesk,_____hersisn’’sbooksareeverywhere---onherbed,:Gina的书到处都是---在她的床上,在沙发上,还有椅子下面。【归纳】everywhere是副词吗?:every(每个)+where(在哪里)=__________“处处,到处”,相当于hereand______(那儿)。【想一想】球到处都是。’tthrowrubbishe______________(到处)。【归纳】always是______(名词/副词)词,意为“总是,永远”常用于______现在时中,表示动作发生的