美术教师对画点评30条，美术社团学习心得体会.doc

美术教师对各类画的点评30条造型为主的画点评:、构图为重点进行点评,也可加一些色彩知识。绘画作为视觉艺术,主要通过视觉和触觉感受进行表现,本单元主要训练孩子们敏锐的感受力等。关键词:捕捉形象特征、形的概括、分析能力、抽象能力、描述能力。表现能力。,举例说明。,背景的故事情节描述的非常丰富。这么好的故事情节,我们的线条一定要稳对不对,不要着急慢慢的把它表现出来。,有点很粗犷、有点很工整、有点很飘逸、有的刚劲有力。,尤其是粗细、虚实变化,在构图上也注意到我们物体与物体之间的遮挡关系,再补充一些课堂表现。,特征表现的非常明显,画面中的线条非常简括、挺拔,整个画面装饰的非常有力量。,画面装饰感特别的强,虽然用线稍微有点生涩,但是非常的有力量,就是这样一种生涩有力的线条让画面有一种拙朴坚实的装饰风格。,画面非常的具体、生动,我们xx同学造型非常大好,已经朝写实派的艺术家更近了一步。,这一点是同学们值得大家学****的,线条装饰的也很细致,但是由于每一个物体都装饰的非常细致,就导致画面主次不分了,那下次我们可以稍微注意一下。(线条的装饰过于简单、稀疏了一些,所以画面会显得空洞,我们要注意用线有疏有密,画面才有美感),要求构图安排得宜,主体刻画深入,线的运用有节奏美感、画面处理简繁适当。(从这几个方面点评,加上课堂表现)中段写生课注意,要传达给家长,对于写生孩子们会存在着由感性认识上升到理性认识的过程,现阶段主要着重与孩子的感性表达。故事性为主的画点评:1. 上课时一定要逐个向小朋友打听画面的故事,请点评出画面最有特色的地方,然后再归纳我们xx小朋友是一个xxx样的小朋友(对生活观察很仔细,一个热爱生活的小朋友,想象力非常丰富的小朋友……)因为我们艺术来源于生活又高于生活,希望平时家长可以多引导孩子们去观察。2. 可以从创造表现能力去评价,关键词:内容新颖、形式独特、形象生动、(找到一两个新颖的点重点说明)、表现形式独特(找到一两个新颖的点重点说明)实在没什么说的可以从造型构图色彩、课堂表现上说一些。色彩画点评:,一种是勾线平涂,对于本节课色彩课,我们不着重表现物体的固有色,色彩本身是在光的作用下产生的没有固定不变的色彩,我们今天鼓励小朋友们大胆的选择自己喜欢的、认为美的颜色去画,培养孩子们创造性表现色彩的能力。,我们xx小朋友画面中(冷暖、同类、对比等)的色彩关系表现的非常好。如果说色彩对比,可以从明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比等。明度对比是指色彩的深浅对比,色彩明度包括两方面内容:一是指一中颜色间的深浅差别,可以通过加黑加白变化,二是指不同色之间的深浅差别,如黄色最亮,紫色最暗。:xx同学明度对比在画面中用的很好,我们既然掌握明度对比,我们画面中现在已经有深浅变化,那后期我们是不是可以考虑把