江苏省溧阳市九年级化学全册第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3（无答案）（新版）沪教版.doc

物质的溶解性本节课你需要掌握的内容:1、认识固体物质的溶解性的影响因素,了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液,学会判定饱和溶液的方法,把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法学****过程:实验探究1:将等量的熟石灰和***钾分别加入到等量、等温的水中观察溶解情况知识点1:在溶解性不同比如:。实验探究2:将等量的食用油分别加入到等量、等温的水和汽油中观察溶解情况知识点2:在溶解性不同比如:。实验探究3:将等量的***钾分别加到等量的水中,一份加热,一份不加热观察溶解情况知识点3:在溶解性不同比如:;绝大多数固体的溶解性随着温度的升高而,除和气体知识点4:饱和溶液是指。不饱和溶液时指。知识点5:饱和溶液的判定方法。实验探究4:向饱和的***钾溶液中加入高锰酸钾固体,观察现象知识点6:饱和溶液变成不饱和溶液的方法有;不饱和溶液变成饱和溶液的方法有;练****1:将***化钠的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有:。将蔗糖的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有:。练****2:将熟石灰的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有:。将熟石灰的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有:。练****3:在一定温度下,使固体物质的饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是()A、加入溶质或蒸发溶剂B、加入溶剂C、都采用升高温度的方法D、都采用降低温度的方法练****4:用“饱和”、“不饱和”填空:20℃时,在盛有10***的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后有1g剩余,则所得溶液是该物质在20℃时的溶液;若温度不变,向烧杯中加入10***,充分溶解后所得溶液是该物质在20℃时的溶液练****5:已知在20℃时,100***中最多能溶解36g食盐,则在20℃时,向50***中加入20g食盐充分溶解后,:已知在20℃时,100***中最多能溶解36g食盐,则在20℃时,向100***中加入36g食盐后得到溶液,溶质的质量分数是;将所得溶液恒温蒸发50***后,则剩余溶液中有g食盐和***,剩余溶液是溶液,剩余溶液溶质的质量分数是。课堂练****物质的溶解速度既快,溶解的量又多(),()()①溶剂的性质②温度的高低③溶质的性质④溶质和溶剂的质量⑤溶液的总质量⑥气体的压强的大小A、①②④⑤B、②③⑤⑥C、只有④⑤D、②③④⑤***化钠的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有:。:。:。,使固体物质的饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是()A、加入溶质或蒸发溶剂B、加入溶剂C、都采用升高温度的方法D、“饱和”、“不饱和”填空:20℃时,在盛有10***的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后有1g剩余,则所得溶液是该物质在20℃时的溶液;若温度不变,向烧杯中加入10***,充分溶