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广西医科大学教师授课比赛评分标准.doc

文档分类：医学/心理学 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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广西医科大学教师授课比赛评分标准授课教师: 课程名称: 一级指标二级指标分值评价标准得分教学态度20分授课准备10教案书写整齐、规范,内容充实、完整,符合教学大纲要求。备课认真,教材选择合适,教学内容熟练,适合授课对象组织教学5认真组织教学,有较强的课堂调控能力教师风范5情绪饱满,仪表庄重,穿着得体教学内容40分思想性10寓思想教育于教学中,注重教书育人科学性10讲授内容正确,结构严谨,信息量大符合教学大纲5符合教学大纲或课程基本要求,突出重点,讲清难点先进性5立足教材的基础上,适当介绍近年来本学科学术动态和新进展理论联系实际10结合实际(实例)讲清理论,引导学生将理论应用于实际教学方法手段40分教学方法10教学方法适用于教学内容,由浅入深、由易到难,步步推理深入讲课艺术10思路明晰,逻辑性强,语言规范准确、流畅生动,板书清楚工整(示范动作正确、优美),层次分明能力培养10注重培养学生的学****方法、思维方法、创新意识、分析与解决问题的能力教学手段10根据课程要求,合理使用先进的教学手段,效果好总得分

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