浅析中职计算机教学过程中虚拟机技术的实际运用.doc

浅述中职计算机教学过程中虚拟机技术实际运用所谓计算机虚拟技术也只计算机信息,现阶段主流虚拟技术包括虚拟操作系统、虚拟硬件与Xen等几种模式。虚拟硬件模式作为较为传统一种模式,在存储、计算机以及网络硬件等构成要素之间建立一种较为抽象虚拟化平台,从而将所有系统硬件都集中在一个较为统一虚拟化层次中。虚拟机作为真正机器拷贝,有着强大功能主机能够被分割成很多不同虚拟机[1]。虚拟化Intelx86平台,能够同时运行很多应用程序与操作系统,在虚拟化层作用下,提供较多硬件虚拟,保证主板芯片、内存、CPU、IDE磁盘设备、SCSI、显示、各种接口以及其他各种输出输入设备都实现了虚拟化处理。在中职计算机教学过程中运用虚拟机技术,能够从根本上拓宽实际教学思路,从而达到对教学经验进行推广目,缓解教学过程中计算机设备存在压力,尽可能地减轻教学工作中维护工程量。 1中职计算机教学中存在问题 。很多中职院校计算机教学条件教学落后,教学硬件设备以及实训条件很难满足实际教学工作需求,很多设备较为陈旧,维修以及保养工作难以进行,从而对学生学****各种前沿技术有着直接影响。 。为了能够从根本上减少中职计算机教学过程中所用设备维护以及保养工作量,很多院校机房开始安装还原软件或者硬件设备,这也会在一定程度上导致很多专业课程难以正常进行操作。例如硬件分区、BIOS设置、安装操作系统以及格式化等操作都难以完成[2]。虽然对原有设备进行拆除与还原,也会导致演示机系统环境遭到破坏,从而对教学环境产生较大制约,导致计算机教学实验室机器实际维护工作难度增加。 。中职计算机教学过程中网络技术课程,很多练****都需要在客户机与服务器之间进行。客户机与服务器安装操作系统之间可能存在较大差异,若进行相似练****就需要在很多计算机上安装较多操作系统,从而保证计算机通信、网络组建以及安全操作顺利进行。还要对学生实施分组,让学生能够对不同系统平台进行操作练****这样不仅会从根本上增加维护设备实际工作量,还会减少学生上机时间,从根本上减低中职计算机教学整个教学质量。 2中职计算机教学中虚拟机技术运用 。设置BIOS参数是现代中职计算机教学过程中一个主要技术盲点,中职学生本身文化基础就相对较弱,尤其是英语基础,所以,对于电脑学****中各种专业术语了解教师,很容易产生畏惧心理。很多教师在对BIOS参数设置相关教学活动中大都是进行简单讲述,很少引导学生进行联系,从而导致他们对于计算机时间调整、开机顺序、CPU工作状态以及主从硬盘等其他设置接触较少,从而导致其学****质量受到影响[3]。虚拟机软件能够给学生提供类似于较为真实BIOS设置环境,目前常见版本有AWARDBIOS、PHOENIXBIOS程序以及其他品牌机特有BIOS程序。 。操作系统以及应用程序设置与安装是现代中职计算机教学过程中需要进行完善环节,其主要原因是因为设置以及安装操作系统需要花费较长时间,破坏性较为明显,从而会对整个教学程序产生影响,导致学生无法顺利完成练****活动,缺乏对计算机操作系统设置以及安装技能培养机会,对于计算机故障诊断以及软件维护技能提升与培养受到影响,缺少独立维护技能与知识。例如VMare公司旗下个人电脑都给客户提供了具体操作