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市教育局创业竞赛工作情况汇报.doc


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市教育局创业竞赛工作情况汇报我市教育系统紧紧围绕市委、市政府关于深入开展创业竞赛工作精神,大力开展招商引资工作,加强机关效能建设和行风建设,努力优化投资环境,狠抓教育常规管理和教学质量的提高,积极推进布局调整和危房改造,全系统激起了追求一流业绩的创业***和奋发有为的精神风貌,创业竞赛工作取得较好成绩:在2003年教育“两基”督导评估中,我市名列市第三名;今年3月,我市被市人民政府教育督导室和市教育局评为“先进教育工作县(市)”称号。根据委办[2004]号《关于做好2004年创业竞赛年终考评工作的通知》要求,结合我局落实委[2004]75号《关于批转市创业竞赛领导小组〈2004年全市创业竞赛活动方案〉的通知》实际工作,现将我局2004年创业竞赛工作情况汇报如下: 一、教育工作总体情况 1.“两基”多项指标稳步提高。现有中学14所、小学106所,中小学在校生32531人(其中小学15784人,初中12831人,普高3916人)。小学学龄人口均能按时入学,%,%以内,初中辍学率控制在2%以内。%。1年来共扩大校园面积159亩,新增校舍面积15828平方米。农村小学公用经费达到生均30元以上,农村初中公用经费达到生均50元以上,,,与去年同期相比有较大幅度的提高。 。一抓培训。选送骨干教师257人到福州、厦门、泉州等地参加培训,在初三年段开展全市性课程改革培训,参训人员达400多人次;充分利用在我市召开的各种学术会议资源,组织教师1000多人次参加各类学术探讨和研究。二抓课题。成立了武夷山市教育科研领导小组,制定了《武夷山市教育科研课题管理办法》,3个课题被南平市立项;330篇论文发表及收入汇编,52篇论文获奖。三抓推广。开展“送教下乡”活动和小学一、二年级,初中一、二年级听课、评课活动,158位教师开了公开课,1054位教师参与了听课、评课活动;举行教学大比武,4名教师被评为南平市优秀青年教师;开展“十佳女教师”和“巾帼创业竞赛先进个人”评选,48名优秀女教师当选。四抓评价。各学校建立了学生成长记录袋,将学生的日常行为规范、思想道德、考勤记录、社会实践等记录其中,作为综合评价学生的重要依据;召开学生综合素质评定座谈会,听取社会各界意见,为2005年我市首批初中课改毕业生学业评定打好基础。五抓检查。开展素质教育校督导评估,结合教学常规检查,督促学校课程改革的扎实开展。课改成果不断涌现。12位初三毕业生被福州一中录取,高考上本科线人数520人,万人口上线率位于南平市前列;实验小学被评为省课改先进单位,徐彩珍等三位教师获省课改先进个人称号,市一中等6所学校被评为南平市课改先进单位,20位教师评为南平市课改先进个人;省、南平市在我市招开课改经验交流会4次,《福建教育学院学报》、《闽北教育》等刊物介绍了我市课改阶段性成果;我市被省教育厅列入信息教育技术实验区,150多名学生在武夷山市首届信息科技大赛中获奖,300多件学生网络作品参与了市教育局开展的电脑制作竞赛活动。 。一是中小学危房改造取得阶段性成效。二期危改(2003—2005)19个项目,总投入1774万元,其中省级专项资金539万元。2003年项目完成4个:综合农场小学教学楼、上梅中学学生宿舍楼、星村中学综合楼和星村中小教学楼,共投入资金537万元,总建筑面积达6703平方米;武夷水运队学校教学楼处于封顶、内部装修阶段;吴屯中小教学楼仍在紧张建设中。2004年项目共7个:五夫中小综合楼、武夷中学教学楼、武夷大布小学教学楼、上梅中小学生宿舍、洋庄中小学生宿舍、岚谷中小教学楼、兴田中学学生宿舍,建筑总面积10840平方米,预算投资686万元。其中:五夫中小综合楼、兴田中学学生宿舍楼施工建设中;武夷大布小学教学楼已建成投入使用。投资600万元兴建的二中综合教学楼9月竣工投入使用,为二中发展提供了广阔空间。今年5月,国家危改检查组到我市对2003年国债项目——星村中心小学和省转移支付项目——综合农场小学两所学校检查,检查组通过实地查看、对照资料等形式,对我市中小学危改工作给予了高度评价。二是中小学布局调整稳步推进。引办民办实验中学,招生近千人,缓解了我市市区学校布点不足的问题,使市区中学的布局基本趋于合理;多方协调,积极促成我市最后一所村级初中校——汀浒中学在2005年9月与兴田中学合并;新批一所九年一贯制民办学校——阳光学校,今年初一招生145人,一定程度上解决了流动人口子女就学困难的问题;按“成熟一片,集中一片”原则,16所初小与教学点完全撤并。三是配齐配全教学仪器设备。全年累计新增图书、电脑等总价值36万元的教学

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  • 时间2020-07-07