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《我想帮忙》课件.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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《我想帮忙》课件.docx《我想帮忙》课件《我想帮忙》课件活动目标: 1、能理解画面的主要内容,学****用连贯的语言讲述图片内容。 2、感受与体验作品中主角乐于助人的好品质,鼓励幼儿乐于帮助他人。重、难点: 1、能理解画面的主要内容,学****用连贯的`语言讲述图片内容。 2、用完整的话说出河马帮助了谁及所用的方法。活动准备: 课件、幼儿用书活动过程: 一、直接导入: 出示课件图片:小朋友们好,今天老师给大家带来了一些图片,请你看一看图上都有谁?有什么特点? 二、展示《我想帮忙》课件,引导幼儿看图说话。(一)幼儿自主阅读小书3--5分钟。(二)引导幼儿观察和表达。 1、出示图片1,提问:画面上有谁?他们在干什么?河马怎么想的? 幼儿尝试说,教师小结:正值丰收的季节,公鸡正在啼叫,鸡妈妈正在下蛋,羊儿与牛儿正在忙着割草,动物们都很忙碌,只有河马弟弟正张大嘴巴打着哈欠。 2、出示图片2,引导幼儿说说画面中发生了什么事?。小鸡怎么办?他们能得救吗? 3、出示图片3,猜猜“河马会怎么帮忙呢?”(师:河马用嘴含住小兔,躲过了饿着肚子的狐狸。) 4、出示图片4——6,引导幼儿认真观察,鼓励幼儿大胆、清楚地用自己的话讲述画面内容。图片4:小鸡做游戏时不小心掉进水里,河马用嘴马接住小鸡,帮助了小鸡。图片5:牛儿的马车拉不动了,河马用头帮牛儿顶着车,帮助牛儿回了家。图片6:小动物们开心地围着河马,向它道谢,说:“河马你真棒!谢谢你的帮忙,我们今天真开心。”河马也高兴地说:“我也很高兴能帮忙!”三、完整看故事动画。这些图片看完了,我们给这个故事起一个好听的名字,就叫《我想帮忙》,完整的看一看这个故事吧(播放故事动画)。提问:你们喜欢河马吗?如果你是河马,你会帮助自己身边的人吗? 四、出示教师***的孩子们在平时生活中帮助老师和小朋友的照片,鼓励幼儿乐于助人。(幼儿帮老师擦桌子、某某帮同伴穿衣服、幼儿帮老师整理书包……) 小结:希望小朋友在以后的生活中,做一个乐于助人的好孩子,让爱永远充满在我们的身边。【《我想帮忙》课件】

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  • 时间2020-07-08