八年级英语上册 Unit10 导学案 冀教版.doc

(1)学会用本单元的单词,短语和目标语言来交流。(2)能运用语言和语法知识进行阅读并理解文章意思。(1).Learntargetlanguagebylistening,speakingandreading.(2).、态度、价值观让学生拥有一个美好的愿望和梦想,并激励他们为自己的梦想而努力。-?I’?I’——’:掌握本节课所出现的重点单词,短语;2:能听懂2a-2b部分的听力内容,并尽可能复述下来;3:能熟练应用以下句型:Whatareyougoingtodowhenyougrowup?Howareyougoingtodothat?并知道如何作答;4:能复述3a的课文内容;,对于我们来说无疑是一个小挑战,因为我们有的同学对现在进行时的理解还有些模糊,这就要求大家在学****本节课之前认真的复****一下现在进行时用法,当你确认你已经没有什么问题的时候,那么这节课的学****将会轻而易举。课前预****首先请大家自己用音标拼读单词表SectionA所涉及到的新单词,然后记忆。然后认真阅读SectionA所有内容,并作出下列对应的记录:1:你认为较难理解的有:2:你认为比较漂亮的句子有:3:你的收获是:预****自测:相信大家通过预****已经有不小的收获,赶快检查一下你的预****成果吧:请根据你的实际情况来回答下列问题:Whatareyougoingtodowhenyougrowup?____________________________________________________________________________________________________________Howareyougoingtodothat?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________疑难点解答:大家在预