湖南省永州市道县第一中学高中化学必修一《物质的量》导学案学法指导:认真研读课本11页,先独立以下填空部分,并用红笔标出有疑问的地方。1、物质的量(n)(1)将一定数目的与可称量的之间联系起来的物理量。定义:用来表示的物理量。(2)符号:。单位:(简称摩,符号)。(3)度量对象:。注意:(1)物质的量的对象是微观粒子,微粒可以是、、、电子、中子、质子等,不适用于宏观物体(2)“物质的量”四个字是一个整体,不可任意增减。(3)使用摩尔时必须指明微粒的种类。(如1molH2O,5molH+等)练****1:判断下面3个说法的正误,并说明理由。、阿伏加德罗常数(NA)(1)定义:所含的碳原子个数,符号,单位:,近似值。(2)1mol所含微粒数=≈3mol所含微粒数=≈(3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间的关系:。练****2:(1)1molH2约含氢分子,约含个氢原子。(2)5molO2中有个氧分子,约含个氧原子。(3)×1024个H2含mol氢分子。(4)NA个水分子的物质的量是(5)2molH2O中含有个水分子,个氢原子,含有个电子。(M)(认真研读课本11页最后一段到3页第一段)(1)定义:的物质所具有的质量,符号:,单位:(2)等量关系:当物质的质量以克为单位时,摩尔质量在数值上等于该物质的或。(3)物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系:。注意:对某一纯净物,摩尔质量为已知量,且为定值。练****3:(1)完成P13学与问(2)填写下列表格:相对质量摩尔质量质量物质的量微粒数Mg2+6gSO42-×(3),其中含有________molH,含有____g氧元素。(4)__________molCO2中含有3g碳课后巩固
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