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大学英语四级写作专题大学英语四级作文评分标准一、评分原则,对作文的评判应以此要求为准则。(GlobalScoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(AwardScores),而不是按语言点的错误数目扣分。。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。。该给高分的给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。。二、评分标准:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一份。,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。2分(33)—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。5分(39)—基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。8分(45)—基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。11分(57)—切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。14分(67)—切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。]4CET4写作评分标准高分作文基本要求:思想表达正确,语义连贯,无重大语言错误高分要求:★句型的多样性★经典词组短语的运用★(topic)①健康对人类的幸福必不可少;②如何保持健康;③(A&B)①有人认为,英语对中国经济发展很重要;②另有人认为,英语对中国经济发展没有意义;③我的观点说明文①很多人不注重日常卫生****惯;②不注意卫生****惯的后果;③如何解决这一问题6写作题型描写文(图表作文)①描写图表内容(现象);②分析现象的原因;③观点或解决办法应用文(包括书信、便条、通知、海报等)①主题;②相关细节;重申主题7写作原则内容简单化(“简单”是指适合在30分钟内表达)结构模式化(主题句-分论点-总结)语言要包装错误要回避8大家学****辛苦了,还是要坚持继续保持安静9写作技巧宏观结构◎三段式⑴开头要开门见山,写出主旨句;⑵段落内部结构:主题句+扩展句(+结尾句)10