第七章职业素质准备.ppt

大学生职业生涯发展与规划资料来自中国青年报社会调查中心8777名大学生参与调查,%的觉得“上大学后悔”。原因:一是认为“自己在大学里“没学到什么有用的东西”(%);二是认为”自己念了三年,出来还是找不到工作”(%)。“有时候我甚至觉得,上大学就是把父母的血汗钱给糟蹋了!他们辛辛苦苦挣钱供我上学,可我念出来之后,不但养活不了他们,连自己都养不了。”一名同学感慨资料来自大学生的困惑?%的人明确表示“不后悔”,但被问到“如果重新选择会怎样”时,%的人仍然会选择上大学。%的人承认“上大学找不到工作,不上更找不到工作”。升本的目的是什么?结果,可爱的同学们,不知所措中认为自己才疏学浅,开始升本。中国需要在博士之后,继续设置更高的学历,比如“壮士”、“烈士”等。因为同学们需要把自己的“责任延缓”期延长;因为同学们不知道自己能干什么?有人戏言大学生们怎么办?当客观事实不能改变时,改变自己!自己的路自己走!决定自己命运的是自己!根据社会用人单位的实际需要和岗位要求以及自己的实际需要,选择自己的职业目标、学业目标!职业目标的要求,提高职业素养,做好职业准备!认清社会,活在现实————不要再迷醉在“象牙塔”里认清本专业,了解自己要做什么————走出迷茫,学有所长认清自我,知道自己该做什么————做最好的自己第七章职业素质准备第一节职业道德素质第二节综合知识素质第三节职业能力素质第四节职业心理素质素质修养是在人的先天生理条件的基础上,受后天的教育训练和社会环境的影响,通过自身的认识和社会实践逐步养成的比较稳定的身心发展的基本品质职业素质是指从业者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育培训、职业实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中其决定作用的、内在的相对稳定的基本品质。职业性整体性发展性稳定性内在性主要特征职业素质的特性