沪科版七下数学第八章整式乘法与因式分解课前三说.ppt

沪科版七年级数学下册课前三说第8章整式乘法与因式分解体例安排编排特点内容结构立体整合考点链接课标要求内容标准教学建议评价建议课程资源开发与利用建议整式乘法与因式分解说建议说课标说教材三说一:说课标说课标课程目标情感态度数学思考知识技能问题解决整式乘法与因式分解课程目标积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲;养成认真勤奋、独立思考、合作交流等学********惯,形成严谨求实的科学态度初步学会在具体的情境中从数学角度发现、提出问题,并用数学知识和方法解决问题,增强应用意识并会与他人合作交流,理解他人的思考方法和结论通过用整式乘法表述数量关系的过程,体会模型思想、建立符号意识;发展合情推理能力;能独立思考,体会数学的基本思想和思维方式体验从具体情境中抽象出符号的过程;理解整式乘法与因式分解;掌握整式乘法的运算技能;探索具体问题中的数量关系和变化规律,用整式乘法与因式分解解决问题说课标单元内容目标情感与态度内容目标数学思考整式的乘法与因式分解知识与技能解决问题1、理解整式乘法及因式分解的意义;2、掌握整式乘法和因式分解的方法。(1)能积极参与数学学****活动,对数学有好奇心与求知欲。(2)在数学学****活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心。(3)初步认识数学与人类生活的密切联系及体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。(1)通过学生观察、独立思考等过程、培养学生归纳、概括的能力;(2)在具体的情景中,通过探究、交流、反思等活动,感受数学的应用价值,提高分析和解决问题的能力。1、通过用整式乘法和因式分解表达数量关系的过程,体会模型思想,建立符号意思;2、体会通过合情推理探索数学结论,能独立思考,体会数学基本思想和思维方式。二:说教材沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解关于整式乘法法则的处理加强与学生已有经验的联系根据七年级学生的年龄特征呈现教材加强数学思想方法的渗透整式乘法与因式分解编写特点