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KYT及风险削减培训资料制作者:陈恩辉VGA培训教材系列背景:在传统的安全管理模式中,过于强调仅提高员工的安全意识及管理人员的安全监督,而很少提倡让员工自发参与到降低职场安全风险活动中,忽略了员工的自发自主参与。目的:1、在现场开展KYT(危险预知培训),其目的主要为了提高员工感知潜在安全风险的警觉性,并逐步提高自我保护的安全意识;2、风险削减活动则通过员工自主开展现场风险源的识别,发挥个人及团队的智慧,采取有力措施,降低现场的安全潜在风险,共同建立和谐、明快、安全的工作环境。活动开展背景及目的名词解释——安全事件(隐患或违章)及安全事故举例说明(物流班)备注:1、安全事件是指导致或可能导致事故的情况,例如叉车工违反规定在叉车行驶时未开启叉车警示灯;2、安全事故是指导造成死亡、疾病、伤害、损坏或其它损失的意外情况,例如因操作不当造***员受伤。(危险预知训练)·事故灾难发生的原因和结果和Heinrich法则等·KYT的定义、效果、基本流程、推进方法等·KYT的推进例子、·风险削减意义与目的、定义、风险削减关键点及流程·作业条件危险性评价法(LEC法)·“冰山原理”293001大量隐患不安全行为和状态安全事故看得见未遂安全事件、不安全行为、不安全状态看不见“冰山原理” :   造成死亡事故与严重伤害、未遂事件、不安全行为形成一个像冰山一样的三角形,一个暴露出来的严重事故必定有成千上万的不安全行为掩藏其后,就像浮在水面的冰山只是冰山整体的一小部分,而冰山隐藏在水下看不见的部分,却庞大的多。■现代事故因果连锁理论(多米尼诺骨牌效应)管理失误人的缺点及社会环境不安全行为不安全状态安全事件伤亡事故直接原因(征兆)控制不足基本原因1、管理失误反映企业管理系统中的问题,它涉及到管理体制,即如何有组织地进行管理工作,确定怎样的管里目标,如何计划、实现确定的目标等方面的问题。2、管理体制反映作为决策中心的领导人的信念、目标及范围,决定着各级管理人员安排工作的轻重缓急、工作基准及指导方针等重大问题。当所有因素同时存在时事故不可避免逆向思考,上述任何一个因素得到控制时,伤亡事故是可以预防的人的性格缺点如莽撞、冒失、冲动等,以及社会教育环境等从事故发生原理看安全管理方法293001大量隐患不安全行为和状态从管理者的角度开展安全管理从员工角度开展安全管理我们的安全管理理念——让基层员工主动积极参与安全管理活动■预知安全◇肉眼看不到的潜在危险要因是否一天一天加剧呈现出来,若不加干涉和管理,安全事故将必定发生,安全预防管理从以下三个方面着手:危险安全事故安全事件(隐患或违章)危险要因(1)安全事故的检讨与再发防止(2)总结与制定措施控制(3)KYT(现场安全风险预知的各手法)提高感知危险的警觉性的是最有效的<安全风险预知的展开原理>安全性的评价事故已发生事故信息收集事故预测事故分析事故后果设想问题点的解决替代技术发现目的指向基础技术积累事故要因的明确化事故对策方案的列举水平展开安全事故防止事件已发生要预防安全事件及事故的发生,提高感知安全潜在风险的警觉性是最有效的方法,KYT就是方法之一■KYT的定义◇取危险(KIKENN)的K、预知(YOSOKU)的Y、训练(TRAING)的T,叫做KYT。◇KYT就是指积极对待职场和工作上的不安全状态以及不安全行动,发现潜在的危险,采取事故灾难预防措施(把灾难消灭在萌芽状态)的一种训练方法。■KYT的效果①能够提高团队以及个人对危险的感受性②短时间会议在职场扎根,团队精神也得到提高③团队的解决问题的能力得到提高■KYT推进的基本流程由5、6个成员进行讨论场景中“潜藏着什么样的危险?”通过解决问题的4个阶段,分段进行短时间内决定出避免危险的行动目标,并采取行动的推进方法确定某一有安全潜在风险的场景”