初中物理八年级教材分析31教学幻灯片.ppt

八年级教学研讨请准备好你的问题?第一环节期中物理试卷分析我们以后的教学应该注意……第二环节专题讲座-- 怎样学****物理课程标准》怎样制做《双向细目表》我们以后的教学应该注意……、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。 。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 ,有节约用水的意识。课程标准的要求第四章物变态化通过这一章的学****应该使学生了解温度的概念,会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象,理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象,知道蒸发与沸腾过程中吸热,理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。第四章物变态化教学的关键在于引导学生细心观察生活中的各种热现象,动手做好实验,使学生在切身体验中获得思考的基础,激发学生在探究物态变化跟温度的关系,理解物态变化跟吸热、放热的关系的同时,了解一些重要的科学思维方法。第四章物变态化一、温度计二、熔化和凝固三、汽化和液化四、升华和凝华教科书中教材内容的设置一、温度计摄氏温度的定义提倡实践演示自制温度计体温计科学世界从体温计说起二、熔化和凝固探究:固体熔化时温度的变化规律实验时,要注意将海波碾成粉末。由于蜡不便碾成粉末,可以在实验前先将蜡熔化后插入温度计至中间偏下位置再凝固,然后用熔凝过的蜡做熔化实验,实验的效果较好(当然海波的熔化实验也可以照此准备)。用较粗的试管。要搅拌。突出记录实验数据的过程突出处理数据的过程学****绘制熔化曲线学****用数学方法描述物理过程