月里镇中心小学防震减灾应急避险演练方案.doc

月里镇中心小学防震演练方案一、演练目的通过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:防震演练2、对象:全体师生。3、时间:2015年5月12日下午16时(一、二年级)2015年5月12日上午9时30分(三、四、五年级)三、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避灾的环境条件,阐述防灾应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构1、领导小组组长:卢荫权副组长:韦明海韦德清成员:全体教师信号员:许勇谦2、教室室内指导组各班主任职责:①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场空地。③、班主任和搭班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3、疏散线路工作组各班主任职责:①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件4、拍照:陈世专六、演练程序1、启动程序:各位老师,各位同学,月里镇中心小学地震应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、总指挥宣布:地震应急演练活动正式开始。3、教室内应急避震演练(1)信号员发出“地震警报”信号(一长两短)。(2)上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。(演练时间为1分钟)。(3)1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。(4)学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。4、紧急疏散演练(1)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预