*湖北省大学生***情况调研湖北省青少年心理健康教育中心江光荣吴才智2010年3月*汪海燕刘华山陶嵘梁宇颂章劲元田晓红赖海雄章星波张春燕吴先超段文婷黄模建郭兰等10多名专家王铭朱旭凌霄张璐龙玉玲安静胡然张婷等华师、地大的研究生40余人近4年来支持调研工作的我省数十所相关高校的领导、教师、及众多同学致谢*汇报内容一、背景与意图二、具体内容与做法三、研究结论四、推广应用情况*一、背景与意图*教育厅于2005年发布《湖北高校大学生心理危机干预与***预防实施方案(试行)》;从科学角度和工作实效的角度来看,对大学生***的个人原因和环境原因,对***预防工作中的经验和教训,认识不足;05年后***事件仍时有发生。2006年9月成立课题组,透过现场调研方式,收集、分析、解剖2006年以来发生在我省高校的全部***案例。意在研究大学生***的真正原因,了解***预防工作的实际情况,总结危机干预的经验\教训,提出改善和加强工作的针对性措施。*二、具体内容与做法*(一):侧重学校大学生***预防体制和工作机制与制度建设等的考察。:从以下几个方面开展大学生***的心理解剖学研究:压力事件,精神障碍,身体疾病(缺陷),人格问题,人际关系,应对方式,学校环境,家庭原因及其它原因。:了解事件过程(前、中、后)中,学校所做的工作以及相关经验、教训。*(二)调研方法1、结构式问卷:对学校基本情况、个案基本情况进行调研;2、深度访谈:半结构式访谈。全程录音,同时笔录。集体访谈对象为个案的室友及一般同学6—8人;个别访谈对象包括:个案的男/女朋友;或者是密友;个案的辅导员、班主任;职能部门负责人1人;院系领导1人;心理中心负责人1人;曾帮助过个案的人员1—2人。保卫人员1人;访谈过程中,注意问题的相互印证、补充,因此材料真实可信。*(三)组织与实施1、调研的前期准备成立课题组,物色研究人员。每年的专家都有近10人设计调研方案,统一工作规程。正式进校前进行培训运用行政手段,支持调研工作做好悲伤辅导的准备。:分组,各由二个专家二个研究生同行3、撰写报告:各组在调研后讨论形成、个案报告;全体专家开会讨论修改并做精神医学诊断;汇总全年个案撰写调研总报告。*(四)完成情况覆盖部属、省属本科、高职高专、独立学院及民办本科高校。已完成05年部分、06年全年、07年全年、08年全年及09年大部分***个案的调研工作。还将完成对2010年个案的调研。
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