三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit9Adayonthefarm第2教案牛津深圳版.doc

三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit9Adayonthefarm第2教案牛津深圳版.doc,复****动物单词。学会用祈使句,不要做某事。Don'tOpenthegate!和动物的****性。,会回答问题。,复****动物单词。学会用祈使句,不要做某事。Don'tOpenthegate!和动物的****性。,会回答问题。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Greeting&Warmup1GreetingT:Hello,?,游戏规则学生到前面正确读出单词就可以摘到苹果。Hello,’。以游戏开场,激发学生英语学****的兴趣,营造积极的英语学****氛围。师生问候,拉近与学生的距离。讲授新课Step1Presentation今天让我们继续去看看MrMacDonald的农场看看。看看他的农场里有多少种动物。你们能来试着读读这些单词吗?生:读单词。通过歌曲来复****小动物单词,而且模仿小动物的叫声。学生们非常喜欢达到了教学目标。?让我们一起去歌曲里找找答案吧。。,模仿动物的叫声。生:听歌曲找到动物的数量。回答问题。。看看他们有什么生活****性。在听课文前老师有一些问题问问大家。QuestiononeHowmanyanimalscanyouseeandfarm?QuestiontwoWhatarethey?QuestionthreeWhatdosheeplike?QuestionfourHowisthepig?Let'’,chooseawayyouliketoreadoractthestory.