永州八中教职员工职业道德建设实施方案.doc

永州八中教职员工职业道德建设实施方案为全面贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》,加强我校教职员工道德建设,不断提高我校教职员工职业道德水平,根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和冷水滩区关于《中小学教职员工道德规范》,特制定本实施方案。 一、指导思想和目标(一)指导思想以党的理论为指导,深入学****实践科学发展观,以加强教职员工职业道德教育为重点,以解决存在的问题为突破口,增强教职员工履行职业道德的自觉性,坚持宣传教育与制度建设相结合,通过学****培训、整改的办法,切实使我校教职员工职业道德水平有明显提高,从而建设一支师德高尚、素质优良、专业过硬、适应能力强、能让人民满意的教职员工队伍。(二)具体目标1、建立教职员工职业道德建设工作框架,全方位、立体化、可持续发展的师德建设工作格局,全面提升我校师德建设整体水平。2、教职员工职业道德年度考核合格率100%;社会、家长对教师师德评价满意率达95%以上,树立八中教职工在社会的良好形象。 二、师德建设的主要内容1、成立教职员工职业道德建设领导小组:组 长:刘柱明副组长:文会武 阳辉金 刘发明 张向东 周年福 周长强 龚 晓 黄湘卿成 员:杨雄文 秦梦生 黄朝栋 张文生 李文华 胡 涛 石莉芳 邓众平江 宜 杜昆仑 贺卫平 屈 凡 2、进一步加强和完善学校的思想政治工作思路,积极开展保持党员先进性教育活动,切实解决党员在教育教学工作中存在的思想、作风、工作等方面的问题,让每一位党员干部真正走在时代的前列。3、注重新时期师德教育的针对性和实效性。结合学校的实际,树立教职工正确的世界观、人生观、价值观;增强教职工的事业心、责任感和敬业精神。4、保持师德教育常态化和制度化。建立健全师德建设的各项规章制度,保证各项规章制度的实施到位。5、正直办学,廉洁从教,依法治教。6、加强师德的考核力度。制订学校教职员工的师德评价体系,实行年度考核和师德评估制度,将师德表现作为教职员工考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。 三、方法和步骤本年度我校教职员工职业道德建设的实施分三个阶段进行。(一)组织动员阶段:(2009年8月——2009年9月)组织教职员工认真学****领会《中小学教师职业道德规范(试行)》及上级部门相关文件,结合学校实际,明确职业道德建设的意义,开展教职员工职业道德建设的大讨论,签订责任状,在理论上将职业道德建设意义的认识内化为实际行动,制订学校教职员工职业道德建设工作实施细则。(二)组织实施阶段:(2009年10月——2010年6月)1、组织学****实出重点采取集中学****与分散学****相结合,培训辅导与集体讨论相结合方式,听取或参观其他先进事迹,剖析负面典型。让教职工在理论上和实践上有方向。本阶段重点学****党关于师德建设的重要思想和论述,认真开展学****和讨论《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范(试行)》及冷水滩区政府等主管部下发的相关文件。努力学****先进事迹,加强教师职员工的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德和法制教育,规范教职员工的从教行为:不歧视后进生,不外出兼课,不进行有偿家教家养等;坚持党的领导,遵纪守法,思想行为健康。树立正确的教育观、思想观,建立新型的师生关系。2、分析总结,理性评价采取多种形式广泛听取各方面意见,如个别谈话、召开座谈会