高中生物 第四章 第1节 基因指导蛋白质的合成导学案新人教版选修2.doc

。、反密码子、遗传信息之间的关系。。,分析碱基与氨基酸的关系。探究主题1遗传信息的转录【自主学****1)基本单位:__________。(2)组成成分:结构:一般是链,长度比DNA;能通过________从细胞核转移到细胞质中。(4)种类:、、和三种。(1)概念主要场所模板原料4种游离的____________[来源:学。科。网Z。X。X。K]产物【合作探究】,比较DNA和RNA的区别。,试总结判断DNA和RNA的方法。,结合图解,分析讨论下列问题:DNA转录图解如图(以β链为模板)(1)α链、β链、γ链的碱基数与DNA分***基数有何关系?(2)α链、β链、γ链上的各碱基之间有何数量关系?(3)γ链上(Aγ+Uγ)、(Gγ+Cγ)与DNA分子上的对应的碱基数有何联系?探究主题2遗传信息的翻译场所模板原料产物具有________的肽链【自主学****来源:学科网ZXXK]____种实质决定一个氨基酸的与_____发生碱基互补配对的3个相邻的碱基过程(1)mRNA与结合。(2)tRNA与mRNA,将氨基酸置于特定位置。(3)脱水缩合形成(写出结构简式),氨基酸连接形成肽链。(4)肽链盘曲折叠,形成成熟的___。【合作探究】,合成蛋白质的核糖体在细胞质中,试分析DNA是直接跨过核膜进入细胞质的吗?。,思考:(1)基因中的碱基数、mRNA分子中的碱基数、蛋白质分子中的氨基酸数之间有何数量关系?分析产生以上数量关系的原因。(3)在蛋白质合成过程中,各碱基数、氨基酸数是否一定遵循以上数量关系?,辨析遗传信息、密码子和反密码子三个概念。-120种氨基酸的密码子表思考:(1)密码子有多少种?在蛋白质合成过程中都决定氨基酸吗?(2)一种氨基酸可能对应几个密码子,称为密码的简并,密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?典型例题导学据图回答下列问题:(1)在生物体内图a所示的过程是__,进行的主要场所是______,其所需的原料是,产物是______________________。(2)图b所示的过程是______,进行的场所是________,所需的原料是,此原料的种类主要有种,它们的共同特点是,结构通式为。(3)碱基①②③分别为____、____、___,图b中的I、Ⅱ分别为_、______,若I所示的三个碱基为UAC,则此时I所携带的氨基酸的密码子为______。(4)若已知R链中(A+G)/(T+C),Y链中的(A+G)/(T+C)的值为,R、Y链构成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值