卫生局党委书记党性分析报告.docx

卫生局党委书记党性分析报告党性分析报告**县卫生局**我于1968年参加工作,1978年入党。参加工作以来,先后在学校、镇政府、县委机关、环保局工作,现任卫生局党委书记。开展保持共产党员先进性教育活动以来,特别是在党性分析、民主评议阶段,经过征求意见、个别谈心和组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学****和分析,我按照局党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学****计划安排,在认真学****提高认识的基础上,对照《党章》、卫生局《共产党员先进性标准》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了"五查三看",通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。下面我将本人的党性分析情况报告如下:一、存在的突出问题在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:1、学****意识淡化。学****的自觉性、主动性不强,忙于事务和应酬,沉溺于消遣和休闲,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学****系统性不强,深度广度把握不够。近年来,自己虽然注重了政治和业务学****但总感到在学****的超前性上还有不足,对业务知识仅仅满足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判断、处理、指导有关具体问题时往往滞后于多变的政策。同时我深感自己在学以致用、创新发展、寻求执行政策与解决实际问题最佳结合点上还欠灵活。参加工作30多年来,自己没有集中一段时间进行系统学****过,不善于钻研业务知识,致使自己缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。2、工作力度不强。一是党的建设工作,没能提出一套切实可行的方案,得过且过,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的矛盾、问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、不能起带头作用,对其他同志的调研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,待人接物十分差;五是对待上面布置的学****教育活动,有些搞了形式主义和花架子。3、精神不够振作。没有坚持好把一生交给党、为共产主义奋斗终身的光荣革命传统,总认为自己50多岁了,就要退二线了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对全局的整体工作考虑得较少,总认为有局长和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。对改革和摆脱困局考虑不深入。因此,总的工作状态是满足于传达上级党委部署的任务,很多时间都消磨在报刊杂志和电脑中。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。4、保持先进性这根“弦”绷得不紧。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。一是在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新的思维不活;二是平时工作纪律不够严谨。本人平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。主要原因是自己存在懒惰思想和遵守单位规章制度意识不强的表现。5、主观能动性不强。在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是严格要求起来,我不得不承认,在工作中自己主观能动性还是不强的。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些我们内部管理上的,一些我们和其他部门协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,我就往往不能主动提出来,并给自己压担子。而且我也存在怕自己的一些想法和意见被别人误会,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以很多想法也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“车到山前必有路”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,没有做到脚踏实地。6、工作作风不够深入。一是整天忙于日常事务工作,很少抽时间到基层单位调查研究,对