幼儿园园本教研计划.docx

幼儿园园本教研计划一、情况分析在上学期的听课情况中发现有的教师对艺术活动的组织还比较老套,观念比较陈旧。大部分教师对语言“文学欣赏”活动的教学方法比较薄弱,把握得不是很好,需作“语言文学欣赏”课例的研究。新教师在组织活动的设计和有效提问等方面还需要作进一步的探讨。二、教研目标1、通过“园本教研”活动,改变陈旧的教育观念,进一步提高教师组织艺术活动和语言“文学欣赏”活动的能力。2、提高新教师在组织活动的设计和有效提问等方面的能力。掌握常态课的基本教学方法。3、通过课题研究,积累经验和过程资料,使科研为教育教学服务,解决教学中的难题,提高教师的教科研能力。三、途径与措施我们要围绕教师在组织教学活动中难以把握的学科进行重点研究,本学期我们想重点开展:美术教学的设计与指导研究;学****其他园先进的美术教学经验,把看到的好课通过骨干教师进行传递,呈现给全体教师,听后请教师大家来谈体会,谈观念、谈教法、谈设想,从而提高教师组织美术活动的能力。借助电教课件制作、青年教师好课评比等活动,重点开展以“文学欣赏课例”研究的好课评比活动,如:文学欣赏课的教学目标怎样来确定?文学欣赏课的重点要让孩子得到什么?文学欣赏课的基本结构应怎样来安排?等研究,通过研究让教师掌握文学欣赏课的基本教学方法和步骤。发挥骨干教师的引领作用,每学期向全体教师展示研究课一次。(5)各教研组要继续加强特色课的研究,在组内开展人人一堂好课活动,围绕特色课重点开展“一课三研”活动,主要探讨特色课的教学内容是否符合本年龄班幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。通过研究提高教师组织特色教学的能力。(6)根据实施方案开展扎实、有效的课题研究,保证每月一次研究活动,每次研究有重点、有记录、有效果,确保活动的质量和效益,注重过程资料的积累,做到课题研究与课程建设相结合,课程研究与特色研究相结合,通过民间课题研究,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜明的办园特色,通过现代信息技术课题的研究,提高教师的操作水平和运用能力,借助幼儿园网站和管理软件,进行信息发布、思想交流、专业对话,积极探索幼儿园管理向数字化管理的新方法和新路子,实现资源共享,办公自动化管理,使之成为幼儿园的亮点之一。、园本教研基本情况分析XX年下学期我园继续全面贯彻落实国家和军队《“十二五”幼儿教育工作规划》和《广州军区部队幼儿园保教工作规范》等相关文件,围绕本园“规范管理,务实创新,特色发展”的工作核心,以提高教师教育能力,规范教育行为,提升园所教育质量为目标,积极开展了一系列的教研工作,具体内容如下:开展《3-6岁儿童学****与发展指南》健康领域的学****与培训。(后简称《指南》)。通过组织部分教师外出参加市、区级组织的《指南》培训和全园教师共同参与的园本教研培训以及每月组织的专题考核这几种途径,帮助教师树立正确教育理念,具体了解各年龄段幼儿学****与发展目标,结合教育建议反思并改进实际工作中的偏差与不足,以达到提升教师专业水平,优化教育质量的目的。开展领域组教研活动,教师按照自己的喜好与专长,分为了七个小领域组,每月两次进行教研活动,浓厚了教研氛围,不同程度提升了教师领域教研水平。课题研究积极开展。本学期,我们将较大精力放在了广州军区饮食安全课题研究中,在教育活动的选择、精品案例的书写、班级环境以及公共环境的创设、教玩具的制作上进行了大量的探索与实践,累积了一定的经验与成果。但是,对照上学年工作计划,结合教师的日常教学和期末考核情况,发现了一些不足,主要体现在:大部分教师的教育观念稍显滞后,主要体现在:注重学****的结果,忽视学****过程;重视知识的灌输,忽视幼儿学****能力、学****品质的培养;重视对既定教学方案的完成,忽视对幼儿的观察、分析以及教学策略的调整与运用;在活动中忽视幼儿的主体地位,教师常有高控制的不当教育言行等等。、从实际情况来看,现在我园师资日益年轻化,教育水平参差不齐,在各个方面都急需学****与提升。教师主动学****反思的****惯虽然较上期有所进步,但离工作要求还有一段距离,主要体现在:教研活动时思维欠活跃,有部分教师鲜有发言,参与度不高;在日常工作中,不能学以致用,虽然进行了一系列的规范化学****与研讨,可是仍有部分教师没有将其内化,如教育活动设计与组织重难点不突出,教案书写格式不规范、层次不清晰等等。立项课题的研究节奏较为缓慢,研究的方向性还需进一步明确和梳理。。本期我园立项的军队《体育游戏资源的开发和利用》和军区《幼儿创新思维教育的指导策略研究》这两大课题,进展不明显,在本期我们必须扎实、深入地做好课题研究,加强园本健康特色的研究和幼儿创新思维的训练,出色的完成课题研究的阶段性任务。二、本期教研工作思路为了全面贯彻落实国家和军队《“十二五”幼儿教育工作规划》,继续落实《广州军区部队幼儿园保教工作规范标准》等精神。本期的教研工作