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人教课标版五年级桥(ppt执教课件).ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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桥教学策略:以读导引,整体感知。读中理解,读中感悟。延伸文本,回归生活。咆哮发疯狞笑流淌放肆揪出来豹子呻吟瞪眼胸膛搀扶祭奠自读课文,要求1、用波浪线画出文中描写景物的句子。(村庄、桥、大雨、洪水等)2、看看上述句子使用了什么修辞手法,写在旁边。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。()时候,风突然()了。像()。像()。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。(比喻)(拟人)(拟人)村庄惊醒了。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。(拟人)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。山洪咆哮着,像……这是一场______的洪水。

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