小桔灯作文萌芽.ppt

小桔灯启蒙作文第一课在快乐中学****作文在作文中享受快乐自画像怎样做才会更有自信呢?魔镜绝招:大声喊出你的心声我最帅!我最漂亮!我一定能……!用完整的话说说你最漂亮的地方如:胖乎乎的脸上,长着一对乌黑调皮的大眼睛,油黑闪亮的长睫毛随着眼帘忽闪忽闪的,十分可爱。佳作品析1、读,给文章标示自然段。2、解答:我是谁,到底是个什么样的人呢?3、分角色朗读,找出有趣的句子体味语言的幽默镜子枕头试卷电脑同学们老师爸妈(想想:还可以是谁呢?)我是谁这篇作文构思新颖,写作角度独特,描写了镜子、试卷、电脑、身边的人对自己的不同看法,比较全面。文章语言天真幽默,富有童趣,读起来很有意思,值得我们学****我”最大的特点是什么?围绕这一特点文中记叙了自己的几件事?爱幻想的我下雪时想到的走在林荫道上想到的总结方法:刻画人物性格时要注意围绕中心选择材料,可一个特点举多个事例,突出这个典型。事例与事例之间注意过渡。1、从哪些方面介绍了自己?2、读后总结一下什么是阳光少年?爱书法爱象棋爱运动有能力乐于助人走在林荫小道上想……阳光少年------(开朗活泼、快乐向上)-总结方法:点评:作者全方面的介绍了自己,展现了一个阳光少年的风采。采用总分总的结构,条理清晰,主题鲜明。爱书法爱象棋爱运动有能力乐于助人走在林荫小道上想……《我是阳光少年》镜子、枕头……老师、爸妈……《我是谁》下雪了想……走在林荫小道上想……《爱幻想的我》整体勾勒:对人物进行全方位的描写突出典型:抓住最突出的一个特点来写侧面烘托:通过别人对自己的评价突出特点总结练兵场:自己到底有什么性格特点呢?用我们今天所学的方法来介绍介绍吧!……