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江苏省灌南县实验中学高三物理《动能定理》课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约39页 举报非法文档有奖
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灌南高级中学:--、动能(Ek)1、概念:物体由于运动而具有的能量。通常用“Ek”表示。概念辨析:(1)运动的物体只具有动能吗?(2)运动的物体所具有的能量都是动能吗? -、表达式:Ek=mv2/23、单位:焦耳,符号:J问题:把一个质量为m的小球分别按如图示方向抛出,则小球的动能分别是多大?(v大小都相等)-、关于动能的理解:(1)动能是标量。考考你:能不能说水平方向动能是6J,竖直方向动能是8J,则物体的总动能就是是10J?-:一个质量为1kg的物体在汽车上和汽车以2m/s的速度在公路上行驶,车上有一个人说这个物体的动能是0;站在路边上一个人说物体的动能是2J,他们的说法谁对谁错?为什么?(2)、动能具有相对性说明:(1)动能与参考系的选取有关(2)动能和速度必须是同一个参考系(3)一般情况下如不作说明,则是选择大地为参考系。-2011AsposePtyLtd.(3)动能具有瞬时性。动能对应于某一时刻,故只能说某一时刻动能是多少,而不能说一段时间内动能是多少。动能是状态量:-:如图所示,设某物体的质量为m,只在与运动方向相同的恒力F作用下发生一段位移L,速度由v1增加到v2。-、动能定理1、内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。2、表达式:W总=Ek2-Ek1=ΔEk说明:(1)式中W总指的是力做的总功。如物体受到多个力的作用,则是每个力做功的代数和。(2)ΔEk=Ek2-Ek1中一定是末状态的动能减去初状态的动能。-2011AsposePtyLtd.(3)、如果物体的合力做正功,动能增加;如果物体的合力做负功,动能减少。(4)物体动能变化的原因——有力对它做了功(5)该式是标量式,也是过程式,式中V、L必须是同一个参考系(6)物理意义:-2011AsposePtyLtd.

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  • 时间2020-07-14